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幼儿学数字1到100视频教学,如何教孩子认识一到一百的数字

来源:整理 时间:2023-06-10 08:55:22 编辑:挖葱教案 手机版

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1,如何教孩子认识一到一百的数字

可以用《幼儿手指速算法》的方法表示一到一百的数字:1、左手就代表十位数,右手就代表个位数2、拇指以外的手指叫“群指”,每根“群指”都代表数字1。2、右手握拳就代表数字0。3、右手伸出1根“群指”就代表数字1。4、右手伸出2、3、4根“群指”就代表数字2、3、4。5、大拇指代表数字5。6、右手伸出大拇指,加上1、2、3根“群指”,就代表数字6、7、8。6、右手五指张开就代表数字9。7、左手伸出一根“群指”,右手握拳就表示数字10。8、左手伸出一根“群指”,右手伸出大拇指就表示数字15。9、左手伸出三根“群指”,右手五指张开就表示数字39。10、左、右手都五指张开就表示数字99。11、左、右手都握拳就表示数字100。

如何教孩子认识一到一百的数字

2,幼儿数数1到100怎么教

幼儿数数1到100教法如下:1、在刚开始教宝宝识数的时候,家长要先从基础的数字开始教学,虽然基础比较简单,但是对宝宝来说容易遗忘。让宝宝把基础的数字记忆的越清楚,后期的教学就会越简单,才能够更好的理解。2、可以搭配一些简单的识数玩具帮助教学,利用玩具可以让宝宝对数字产生兴趣,并且可以更加形象地识数。单纯的学习识数很容易让孩子感到枯燥。因此,家长最好也叫上孩子的朋友或者同学一起学习,两个人可以互相学习进步。3、为了能够让宝宝充满兴趣的学习,家长可以拿出宝宝平时爱吃的零食或者是水果,比如说草莓、小熊饼干等,使用这些食材组成一个、两个、三个一直组到十,让宝宝对面前的几组食物进行观察并触摸,感受一下食物的多少以及先后顺序。4、如果宝宝慢慢记住了,家长可以再把食品收到碗里,然后让宝宝一边取出来一边数自己取出来的数量,这种方法不仅能让孩子对食物数量产生一种初步感知,还能把抽象的数字与实物相结合,不至于让孩子在学习数数时大脑过于抽象和空洞。

幼儿数数1到100怎么教

3,怎么教孩子正确数1到100的数字

首先,教幼儿数1-100,我们可以分步教学。第一步就是教学1-10的数法。这一时期,家长要帮助孩子建立数的概念,比如1是代表什么意思,一个苹果可以称为1,一个玩具也可以称为1,它代表着许多的单个物体,而不是特定指某样东西。然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字。但是教学的时候也要注意,一次最好只使用同一种实物。比如这次数就只用手指,下一次数就只用卡片等等。  幼儿数数1-100的教学,到了第二阶段就是10-20的教学了。因为这是一个转折点,当孩子能够掌握这一组数字的数数方法的时候,剩下的都是有规律可循的了。这一时期的教学同样是要借助实物,同时要给孩子讲解十进制,这可以通过一定的小故事来教学。  比如:我们的祖先在最开始的时候,每次打到的猎物都很少,所以只要扳扳手指就可以数完了。可是,后来人多了,打的猎物也多了,十个手指头就不够用了(这时也可以让孩子思考一下),怎么办呢?然后我们的祖先就想到了一个好方法,每次数到十个的时候,就在地上放一个石子,代表有十个,然后再接着伸出手指数,这样就可以很好的记录啦。  幼儿数数1-100的第三阶段就是在10-20的基础上,给孩子讲解数的形式规律,这样就方便他们记忆了。而此时也要利用各种实物的操作来提高孩子对十进制的认知能力,这样才能真正地学会数数,并且知道每个数代表的含义。  此外,因为幼儿的形象思维能力占据优势,所以在教数数时,一定要采用丰富的教具,可以是采购的,也可以是自己和孩子一起动手制作的。只有借助具体形象的事物,才能让孩子更好地理解和记忆知识哦。

怎么教孩子正确数1到100的数字

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