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交通安全教案小学二年级百度文库,小学交通安全

来源:整理 时间:2023-08-21 03:37:17 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,小学交通安全

一、自觉遵守道路交通管理法规,维护交通秩序,服从交通民警的教育和管理;二、在上学、放学时,须在人行道内行走,没有人行道的靠马路右边行走;三、不准在车辆临近时突然横穿马路;四、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路路口的护栏;五、不准在道路上扒车追车、强行拦车和抛物击车;六、不准在马路上踢球、溜旱冰、跳橡皮筋、互相追逐、嬉戏、闲谈、打闹、猛跑,不准边走路边看书;七、不满12周岁,不准在道路上学骑自行车;八、乘坐汽车时,不准将身体任何部位伸出车外,不准跳车。乘坐小型客车前排应系好安全带;九、要爱护公共交通设施,积极向家人宣传交通安全常识,争当交通安全文明标兵。

小学交通安全

2,怎样写2015年下期二年级安全教案

二年级安全教育教案  1.上学路上保安全  一、教学目标  1.情感、态度、价值观目标  能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。  2.能力目标  能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。  3.知识目标  了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。  二、教学准备  1.课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)  2.简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。
1、交通与生活 活动目标: 1.通过交流和展示认识常见的交通工具,并知道交通工具是随着社会的发展而不断进步的,二年级上册综合实践教案。 2.认识主要的交通工具,并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。 3.通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。 重点: 学生在认识基本交通工具的基础上,让学生了解更多关于交通工具的知识。 难点: 让学生进行比较,从而了解交通工具是随着社会的发展不断进步的。 课时: 1 课时 流程: (一)导人 可采用提问的方法:你们坐过公共汽车吗?你有什么感受?让学生口答,还可以讨论的方式进行引人,让学生讨论:我们现在若去公园,应该怎么走? (二)活动的组织 1.“看一看”: 可先让学生观看书上的图片,让学生说出它们的名称,这些都应属于什么?引导学生认识并说出交通工具,然后提问:“交通工具有什么作用?”让学生充分发言。 2.“写一写”: 可由学生小组先进行讨论:除了公共汽车,你还知道什么交通工具?讨论结果先在书上写出来,然后各组选派代表进行汇报。

怎样写2015年下期二年级安全教案

3,小学一年级交通安全教案12篇

红绿灯,像妈妈, 小朋友,请注意, 小小卫士本领大, 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢, 红灯停,绿灯行, 栏杆叔叔对我说, 放学排队出校门, 车辆行人不打架。 别从我的肩上过, 不吵闹来不奔跑。 大马路,像爸爸, 路灯阿姨告诉我, 过马路走人行道, 奔驰宝马也靠它。 晚上天黑要当心, 遇见红灯停一停, 路不熟,地还疏, 红绿灯,提醒我, 绿灯亮了往前行, 开车可要小心啦。 我的眼睛用处多, 遇到汽车靠边行, 人让车,车让人, 睁开绿眼大步行, 乘车礼让有礼貌, 交通安全靠大家。 睁开红眼都停下, 尊老爱幼讲文明。 车撞人,人撞车, 一眨一眨黄眼睛, 小朋友,莫忘了, 警察叔叔生气啦。 告诉大家准备啦! 交通规则记心头, 大家遵守交通法, 小朋友,请珍惜, 安全幸福千万家。 兴国安邦振中华。 生命安全最重要。 人人遵守交通法, 争做安全小卫士,小卫士。 (四) (五) (六) 小朋友,正年少, 你拍一,我拍一, 我是一个小公民, 交通法,要记牢, 走路靠右最要紧。 遵守交规常记心, 走路时,靠右行, 你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行, 人行道,最放心, 绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神, 过马路,要当心, 你拍三,我拍三, 路上骑车不带人, 斑马线,看分明, 车内勿把头外探, 安全隐患要消除, 红灯停,绿灯行, 你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生, 黄灯灯,莫着急, 路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏, 马路上,别玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情况多, 不能跑,慢慢行。 先左后右过马路, 车辆转弯要慢行, 转弯前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可, 不猛拐,不强行, 酒后驾车必闯祸, 十次事故九次疾, 守法规,讲文明, 你拍七,我拍七, 人行道上过马路, 安全法,记心间。 未满十二不能骑, 平平安安把家回。 你拍八,我拍八, 并排骑车手勿拉, 你拍九,我拍九, 翻越栏杆小命丢, 你拍十,我拍十, 人人遵守路畅通, 开心出门开心归, 安全时时记心中。

小学一年级交通安全教案12篇

4,安全教育课程红绿灯和斑马线教案怎么写

活动目标  1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。   2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。  3、帮助幼儿了解交通规则。增强幼儿对交通安全的认识。   活动准备  彩笔、纸若干。挂图一幅。音乐。  活动过程  小朋友,今天老师给你们带来了一幅很漂亮的画。想不想看一下呀!不过再看的时候。一定要仔细的看。老师是有问题要问你们的。  出示挂图老师提问:  1、这幅画很漂亮。那上面都有什么!  2、交警叔叔在干什么!  3、那小朋友有没有发现,在十字路口,为什么有的车子停下了,但有的车的车子还是走呢?  4、红绿灯有什么用?   老师总结 :对,红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的,红绿灯就像交警叔叔的哨子一样,所以在过马路的时候,不用交警叔叔吹哨子,我们抬头看一下是亮什么灯就行了,这样交警叔叔就会省点事了对吧!
你说这个,我还气呢!我们行人人命就是特么的贱?!没有我每次都等斑马线绿灯了再过,但是就五六秒,根本不够过的!更别说过马路时后方左拐的sb司机根本不管行人,拐弯时的速度快得飞起!!根本就不管行人过不过马路!然后我被挡在道中间,等到斑马线红灯了那些拐弯的车才过去!给你看看我转载的下面这段文字:在一些划有斑马线却没有设置红绿灯的路口,当机动车经过时刚好有行人要通过斑马线,一部分驾驶员会加速抢先通过斑马线,而另一部分驾驶员可能会放慢车速,但没有任何停下来的迹象。对于前一种情况,行人当然会识趣地停下来让机动车先通过;而对于后一种情况,可能会有个别勇猛的行人敢于快步穿过马路,于是其他行人也就跟风而行,但更多时候是没有行人敢于在仍然行驶的车辆前通过马路,于是只能站着不动,机动车驾驶员看到这种情况,往往会再次加速通过斑马线,并为自己开脱:你看,是他不走,不是我不让。其实,只有血肉之躯的行人相对于包着铁皮的机动车来说绝对是个弱者,弱者又怎敢与强者硬顶?在国外,遇到这种情况时,机动车会主动停下来,让行人通过。

5,文明交通安全出行班会教案

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:难忘旧时光之约六年级“文明交通,安全出行”安全教育主题班会活动目的:1、通过“文明交通,安全出行”主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己的交通安全意识,遵守交通规则。教学过程:一、列举交通安全事故 :、1、列举中国2012年各地的交通安全事故的数据。2、老师小结:交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,让我们珍惜生命提高交通安全意识。二、列举不良交通行为:1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上跳绳、跳方格,单脚行走6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。2
亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 你们一定猜不到我这次给你们写信的目的吧?以前,我给你们写过几次信,内容并不太重要,但这一次跟以往可不一样。我们在学校里看到了这样一行醒目的标语“关爱生命,文明出行”,我的脑海便飞快的闪过一些画面,爸爸正在驾驶着汽车,妈妈正在上班的路上,在车水马龙的路口等信号灯……想到这些让我的心久久不能平静下来,所以我才抽时间给你们写了这封信。 “关爱生命,文明出行”不应该只是一句口号,爸爸你经常跟我说:“一切不利于安全的事不要做,这样才能保护自已。”记得你平时下班出去吃饭,每次都把车放小区里,但有一次你出去吃饭,我在停车场里并没有看到你的车,我心里大惊,这怎么能行呢?你不是经常讲要遵守交通法规吗?但这次怎么能酒后驾车呢?看晚上怎么给你上课,过了许久,终于盼到你回家,我和妈妈便开始“审问”起来,望着我们生气的样子,你有点发蒙,等到弄明白事情的来龙去脉后,你对我们说:“我把车停在酒店停车场了,是打车回来的,谢谢你们俩的监督。”哦!真是虚惊一场,爸爸,你能以身作则让我很受感动。 爸爸,我坐你车的时候,发现我总爱生气,一看到别人开车不遵守交通规则,你就唠叨两句,有时还边开车边打电话,这些都是不好的行为,开车不能分心,还记得我的表姑吗?她们就是为疏忽才导致悲剧发生那是五年前的元旦,她们一家三口开车游玩,路上由于她们说话,导致开车的表姑夫分神,加上车速过快,在一个转弯处,当时路面结冰,踩刹车已经晚了,车子冲向了路边的大地,表姑被甩了出去,经医院抢救后,表姑的腿再也无法站立了,造成了终身的遗憾,如果当初注意力集中,就不会酿成如此惨剧啊! 妈妈你虽然不是一名司机,但走路的时候,也一定要注意安全,过马路时要走斑马线,不闯红灯,不坐超速车,不坐超员车,不仅自己做好,还要提醒周围人做好,特别是监督爸爸遵守交通规则,我自己也要一定做到文明出行,安全出行,请你们放心。“关爱生命,文明出行”这不仅是对我们自己负责,也是对他人的负责,让我们共同遵守交通法规,让社会上的每一个家庭都充满欢歌笑语。 让我们携手共创和谐家园! 此致敬礼!
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