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小班幼儿防拐骗安全动画,一部动画片 一个少女拿手枪和一个有翅膀的少年坏蛋有3个左右 搜

来源:整理 时间:2023-08-25 05:20:40 编辑:挖葱教案 手机版

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1. 小班防拐骗小知识 2. 幼儿园小班防拐骗安全小知识 小班防拐骗小知识 1.怎样教育幼儿防拐骗 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿,引导幼儿分析这个小孩怎么会上当,聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的,讨论一下还可以用什么办法来解脱,以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。 教育幼儿不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的糖果、小食品,不为陌生人开门,不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子,当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时,幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当!快别上当!”故事结束问孩子,他们会说:“就是这只公鸡太馋了,还不听猫和画眉鸟的话,差点被狐狸吃了。幸亏它大声呼救,猫把它救回来了。 2.幼儿园小班防拐骗体智能教案 活动过程: 1、让幼儿帮助厨房的叔叔、阿姨剥豆荚,引导幼儿自己发现问题,并找出解决问题的办法。 *组织讨论,帮助幼儿解决“怎么剥豆荚”的问题。 今天我们帮助厨房叔叔剥豆荚,你们知道怎么剥吗? *让幼儿动手试着剥一会儿豆荚,然后老师请剥得好的小朋友示范。 *讨论怎样才能做到剥得又快地上又干净。老师建议拿一个托盘放豆子,一个托盘放豆壳。 *集体剥豆荚。告诉幼儿剥豆时要细心,要有始有终。 2、让幼儿通过送豆子和吃豆子等活动感受劳动的喜悦。 *带领幼儿把剥好的豆子送到厨房。 小朋友,我们把剥好的豆子送给厨房的叔叔。你们帮助厨房的叔叔、阿姨做事,他们一定很高兴,一定会谢谢小朋友的。 *打扫桌面。 *午餐时,让幼儿品尝自己剥的豆子。 3.小班预防拐卖的教案与反思 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。 二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。 3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办? 三、教师小结,活动结束 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。 2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 反思: 活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。 4.幼儿园防“诱拐”用什么语言来形容 小班的幼儿由于年龄小,对是非的辨别能力差, *** 不了谎言和食物的诱惑。近日,创意幼儿园邀请了地段民警冯警官为小班的孩子们开展了一次生动的防诱拐安全知识讲座。 冯警官通过身边真实案例、以故事的形式,向孩子们讲述了一个幼儿被拐骗后的不幸遭遇和警察们成功破案的经过,用浅显易懂的儿童化语言向幼儿宣传了日常生活中要注意到的安全知识,深入浅出地向幼儿阐述了“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及 “怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。整个讲座过程,孩子们的兴趣极高,并积极互动。活动最后,冯警官还特别强调小朋友牢记三点1、记住家里的地址、2、记住父母的名字和电话、3、记住自己幼儿园的名称。 这次安全知识讲座,进一步增强了小班幼儿的自我保护意识,懂得在紧急情况下要学会保护自己。 5.如何对孩子进行防拐骗教育 不少家长认为,孩子被拐骗这样的事情离自己太遥远,不可能发生在自己孩子身上,所以不在意,也缺乏这方面的教育。还有些家长过于紧张,对孩子诸多限制,时刻严密监护,但孩子却失去了自我应对能力的锻炼和培养。这种孩子习惯于听命于家长和权威,更容易上当受骗。家长到底该如何正确教育孩子防拐骗呢? 新快报记者 宋导 通讯员 张毅涛 有三个方法可以借鉴: 1.即使是年龄稍大的孩子,也不可能理性判别和多面思考,他们最喜欢听也最容易听进去的反而是一些直观的话,比如“有陌生人给你东西你不要拿”、“陌生人叫你跟着走,你不能跟着走”。同时可以配合讲故事,让孩子明白哪些可以做,哪些不该做。 2.说案例。可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,考考孩子他(她)是怎么想的,再帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对的想法顺势指出为什么不对,正确的应该怎么做。 3.模拟练习。学校和社会团体可以组织这样的活动,在活动中增强孩子的直观认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。需要强调的是,权威法和诱惑法是最常使用的手段,尤其要注意防范。 家长还可以教导孩子以下几点: 1.要孩子牢记自家的详细地址、父母的姓名、电话号码、工作单位,并能背下来。家里的亲戚朋友或可以依靠的人的相关情况,也可以让孩子记住。如果被拐骗要核实身份、寻找父母,这些信息十分有用。 2.不一定给孩子配手机,但最好给孩子少许零用钱,可以用来在紧急时刻打电话求救,或者求助别人打电话报警、联系父母。报警电话是多少,也要教给孩子,让孩子牢记。 3.提前跟孩子做好约定,比如没有父母的通知绝不能跟陌生人走,去同学家或跟同学一起在外面玩,行踪要及时跟父母汇报,还有父母突然有事不能去接该怎么办等等,这些都要提前说好。尤其要提醒孩子“不要跟陌生人上车”。有时候,拐骗犯有进一步的犯罪企图,就会准备交通工具,然后骗孩子说“你爸妈叫你上我的车”、“我给你爸爸拿了好东西,你去看看吧”。孩子一旦上车,就会被控制、绑架。 4.家长和学校老师也需要做好约定,比如放学后必须由父母或家里的亲人来接孩子,否则绝不要让孩子离开。要跟老师落实好,不要产生误会。 6.求幼儿园安全提示,生活常识的也可以 幼儿园小班防拐骗安全小知识 1.怎样教育幼儿防拐骗 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿,引导幼儿分析这个小孩怎么会上当,聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的,讨论一下还可以用什么办法来解脱,以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。 教育幼儿不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的糖果、小食品,不为陌生人开门,不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子,当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时,幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当!快别上当!”故事结束问孩子,他们会说:“就是这只公鸡太馋了,还不听猫和画眉鸟的话,差点被狐狸吃了。 幸亏它大声呼救,猫把它救回来了。 2.幼儿园防拐骗,可以通过哪些形式进行教育 为了培养幼儿的安全意识,让幼儿在日常行为中养成良好的习惯,儒林集幼儿园近日开展了防拐骗安全教育活动。 活动以“情景游戏”的形式进行,让孩子们在具体的情境中接受教育。幼儿在玩游戏,突然来了一个陌生人,拿着玩具,找到一个小朋友利用玩具的诱惑试图带走小朋友。有的孩子乖乖地跟陌生人走,但有的孩子表现很镇定,不受玩具的诱惑。 通过情景游戏,让幼儿更进一步了解了遇到陌生人该怎么来保护自己。安全意识是需要我们每个人时时刻刻铭记在心的,保证孩子们每天在幼儿园愉快、安全,是我们每个教育工作者的责任。 3.小班预防拐卖的教案与反思 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。 二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。 3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办? 三、教师小结,活动结束 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。 2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 反思: 活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。 4.求幼儿园安全提示,生活常识的也可以

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幼儿园防拐骗安全教育教案5篇 防拐骗安全教育的目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生。下面是我给大家整理的幼儿园防拐骗安全教育教案,希望大家喜欢! 幼儿园防拐骗安全教育教案精选篇1 活动目标 1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克力。 活动过程 一、故事《沙沙和陌生人》 1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?” 2、集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 3、出示图片: 图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。 图三:陌生人要去你家时,你不能带路。 图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。 二、情境练习 情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说? 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。” 教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她。能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说? 教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边) 1、陌生人就是坏人吗? A、陌生人就是坏人。 B、陌生人不一定是坏人。 2、能不能跟陌生人走? A、能去公园和游乐场。 B、不能去任何地方。 3、有个认识的阿姨想带你出去玩。 A、可以和她去。 B、必须先告诉爸爸妈妈。 4、有个不认识的叔叔给你东西吃: A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。 B、什么都不能吃。 5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。 A、先说谢谢再上车。 B、不能上车。 6、陌生人问你的名字。家里有谁。能不能告诉他? A、只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。 B、什么都不能告诉他。 四、结束活动 提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。 幼儿园防拐骗安全教育教案精选篇2 活动目标: 1、通过活动提高小朋友的安全意识。 2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。 3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、培养幼儿对事物的判断能力。 活动准备: 1、关于防拐骗走失的ppt课件,情景视频。 2、请客人老师扮演陌生人。 活动过程: 一、情景导入: 1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。 2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园。 3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。 二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例 师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做? 三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。 四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。 五、小结 告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。 幼儿园防拐骗安全教育教案精选篇3 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。 二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。 3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办? 三、教师小结 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。 2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 幼儿园防拐骗安全教育教案精选篇4 活动时间:7月1日下午 活动地点:滑滑梯 活动准备:视频、隔壁班级陌生家长2名 活动过程: 一、播放视频 1、在观看视频中,你看到了什么? 2、引导幼儿谈论,能不能这样做?这样做会怎么样?那应该怎么做? 3、师小结。 二、情景演练 场景一:一个“陌生人”手拿遥控飞机,利用教师指导盲点,对部分幼儿进行诱骗。场景二:一名“拐骗者”拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进行拐骗。 三、讲解应对方法 1、如果有陌生人给你糖吃,怎么办? 2、在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引,走丢了,怎么办? 3、如果有陌生人问你的家在哪,一直跟着你走,怎么办? 4、爸爸妈妈不在家时。有陌生人要你开门,怎么办? 播放关于拐骗的案例视频,提高小朋友们防拐防骗的防范意识。最后讲解防拐骗的安全知识,并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。 幼儿园防拐骗安全教育教案精选篇5 活动目标: 1.喜欢倾听故事《聪明的小白》,理解故事内容,了解外出时保护自己的方法。 2.学说故事中小白对狐狸和狼说的话。 3.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走,遇到危险时寻求帮助。 活动准备: 1.手偶:小白兔、兔妈妈、狐狸、狼。 2.故事图片。 3.课件动画片。 活动过程: 一、创设情境,激发幼儿兴趣。 一猜谜语导入。 1.师:孩子们,今天我们猜一个小动物的谜语,看看谁听得最认真,猜的最快好吗? 2.猜谜语: 红眼睛,白某某,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳。 二出示小白兔手偶,调动幼儿兴趣。 师:谁猜出来了?(小白兔)你们喜欢小白兔吗?老师把小白兔请到了咱们班(出示手偶),我们快来和它打个招呼吧。(引导幼儿向小白兔问好)这只兔子叫小白,它给大家带来了一个有趣的故事,你们想听吗? 二、理解故事,学说对话。 一利用手偶完整讲述故事。 1. 提出要求:小朋友们要认真听故事,边听边想:故事的名字是什么?故事里都有谁?小白兔遇到了什么事? 2. 教师利用小白兔、兔妈妈、狐狸、狼等手偶讲述故事。 3.说一说:故事的名字是什么?故事里都有谁?小白兔遇到了什么事? 二出示图片分段讲述故事。 1.出示图片一、教师讲述第一段: ⑴提问:小白和妈妈出去采蘑菇的时候看见了什么?它想什么了?它是怎样做的? ⑵讨论:如果你是小白,看见小蜜蜂你会怎么做?为什么? 2.出示图片二,教师讲述第二段和第三段: ⑴提问:小白遇到了谁?狐狸是怎样说的?小白是怎样做的?为什么?狐狸见到小白不理它又怎样做了?它对小白说了什么?小白是怎样说的? ⑵说一说:你能说一说这句话吗?谁还想说?(学说:我不认识你,不吃你的东西。) ⑶讨论:如果你是小白,别人给你东西吃,你会怎么办? 3.出示图片三,教师讲述第四段和第五段: ⑴提问:小白又遇见了谁?狼说了什么?小白是怎样做的?为什么?狼见小白不理它说了什么?小白是怎么回答的? ⑵说一说:你能说一说这句话吗?谁还想说?(学说:我不认识你,不跟你走。) ⑶提问:大灰狼见小白不跟它走是怎么做的?小白怎么做了?它喊什么了? ⑷讨论:小白为什么要大声喊“救命啊!救命啊!” 如果你是小白,你会怎么办?你觉得哪种办法更好? 4.出示图片四,教师讲述第六段: 提问:听见小白的叫喊,谁来了?大灰狼怎样了? 三利用课件整体欣赏故事。 1.播放课件,幼儿观看。 2.交流: ⑴兔子小白为什么会遇到危险?它以后会怎么做? ⑵果你是兔妈妈,看到小白遇到了危险心里会怎么想?你会对小白说什么?(不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走,遇到危险时寻求帮助)。 三、活动延伸 1.在美工区提供小白、兔妈妈、狐狸、狼的图片,幼儿进行涂色,制作头饰。 2.表演区提供故事图片、录音磁带、头饰表演故事。 活动反思: 中班幼儿年龄小,自我防范意识差,容易被周围事物吸引而离看成人。中班幼儿年龄小,自我防范意识差,在和成人外出时容易被周围事物吸引而离开成人。在与家长的交谈中,我们了解到多数家长已经注意到了孩子的安全问题,在外出时对孩子进行了教育:外出时,不要离开妈妈,妈妈去哪儿,你就去哪儿,要不然就会被坏人抱走,找不到妈妈了。家长们的教育也仅限于此,而对于有些不怀好意的人会怎样引诱孩子,如果你遇到这些事情应该怎么办?我们怎样才能更好地保护自己却没有提及。这篇教材用孩子喜欢的故事这一文学形式,讲述了兔子小白遇到危险时的做法,易于幼儿理解。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

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1.有没有预防孩子被拐的动画 教育孩子。 这点其实大家都清楚,就是平时的时候,要教育孩子不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西等。一次一次地让孩子把这些提醒,记进脑子里,就会避免大多数被拐卖的可能。 自救意识。平时生活中,多教孩子一些自救的方法和意识。 当孩子在不小心状态下被拐卖了,这个时候,孩子就会记起父母的电话,打电话或者是以引起路人的方式来自救。这样的必须是每一个宝宝掌握的。有时候,家长抱着宝宝在外面逛街或者是在人多的地方,会有一些妇女上来和你聊天。这个时候,要紧张起来,防人的心不应少。 有可能这些人在和你聊天的时候,抢过宝宝就跑。一般在外面的时候,最好把宝宝抱紧了,建议用捆绑式的方式系在你的腰间。 4如果你去一些商场或者是菜商场的话,记得,这个时候,也要用点心眼了。因为这些地方人多,拐卖者抱起来,两拐三拐的,你就找不到了。 所以,在这个时候,可以用一些绳或者是衣服把宝宝系在推车上,或者是在宝宝的身上系一动就响的东西。 2.有关健康知识的文章,漫画,图片,, 1.吃早餐:可以年轻1岁,主要是补充纤维与水果,至于含有大量油脂的汉堡或薯饼并不含在内。 2.拥有好的性生活:年轻6岁,优质的性生活有益身心,也有助情绪的稳定。 3.举重:年轻7岁,1个礼拜2次,每次20分钟,可强化骨胳、提高士气,还可以苗条身材。 4.每日小饮一次:年轻9岁,小饮一杯啤酒、葡萄酒(红、白酒皆可)及鸡尾酒,有助心脏功能健康,但要小心每日饮用量仅一小杯,别饮过量,否则反而造成心脏血管负担。 5.大笑:年轻7岁,常常开怀大笑,可以降低情绪焦虑,心情轻松,反应在脸上或心里,自然就年轻许多。 6.上课:年轻5岁,学习新的课程,可让人的心里回复年轻岁月记忆,进而反应在外表的也是年轻的感觉。 7.每天快步半小时:年轻3岁,这是一项不错的健身运动。 8.充足睡眠:年轻3岁,应有规律且维持好品质,最好一天能睡7小时,优质的睡眠能让身体自然产生更多的成长荷尔蒙,而成长荷尔蒙是抗老化最重要的化学成份。 9.多吃蔬果谷类:年轻4岁。 10.少吃肉类、油脂:年轻6岁,食用量应多控制,尤其是饱和脂肪的摄取,应维持在每日20公克以内。 11.牙线剔牙:年轻4岁,研究家发现,牙周病与免疫系统失调与心脏血管有相当大的关系,有效使用牙线,可以预防牙周病,进而减少免疫失调或其它心脏疾病问题。 12.运动:年轻4岁,一周至少要有1小时的激烈运动,像是慢跑、爬山、爬楼梯之类的,可以强化身体与心肌血管功能。 13.了解自己身体症状(预警征兆):年轻12岁,预防胜于治疗,了解身体健康状况,并及早进行预防或治疗,可免疾病恶化的可能。 3.儿童防拐防骗的幼儿歌 歌曲:提防怪叔叔(儿童防拐防骗)歌手:蒲公英合唱团填词:佚名谱曲:佚名歌词我不认识你,你不认识我你来靠近我,为的是什么我不认识你,你不认识我你给我糖果,我不伸手拿怪叔叔,我提防,不管在什么地方怪叔叔,我不怕,勇敢拒绝他我的身体很宝贵,我是身体的主人小心翼翼鼓起勇气,我是保护自己的勇士怪叔叔,我提防,不管在什么地方怪叔叔,我不怕,勇敢拒绝他怪叔叔,我提防,不管在什么地方怪叔叔,我不怕,勇敢拒绝他,勇敢拒绝他扩展资料《提防怪叔叔》该歌曲收录在专辑《当我们同在一起 3》中,2009-06-05发行,该张专辑包含了10首歌曲。 该歌曲其他版本1、儿童防拐演唱的《提防怪叔叔》,该歌曲收录在专辑《提防怪叔叔》中,发行于2018-05-12,该张专辑包含了1首歌曲。2、宝宝巴士演唱的《提防怪叔叔》,该歌曲收录在专辑《提防怪叔叔》中,发行于2018-12-01,该张专辑包含了1首歌曲。 4.大班公开课优秀教案防拐防骗不跟陌生人走 幼儿园教案及反思:不跟陌生人走 教师:屈老师 活动目标: 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备: 1.有关的图片四张。 2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3.玩具、果冻、巧克力。 活动过程: 一、故事《沙沙和陌生人》 1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?” 2.集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 3.出示图片: 图一:陌生人要你跟他出去e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337626165玩时,你不能跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。 图三:陌生人要去你家时,你不能带路。 图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。 二、情境练习 情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说? 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。” 教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说? 教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1.陌生人就是坏人吗? A.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。 2.能不能跟陌生人走? A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。 3.有个认识的阿姨想带你出去玩。 A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。 4.有个不认识的叔叔给你东西吃: A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。 B.什么都不能吃。 5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。 A.先说谢谢再上车。B.不能上车。 6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他? A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。 B.什么都不能告诉他。 四、结束活动 提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。 活动反思: 在活动的开始部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】 5.人贩3招拐骗小孩 儿童防拐教育需到位 据联合国儿童基金会统计,全球范围内每年约有120万名儿童被拐卖。在我国,儿童被拐骗现象也不少见,温州地区近年来拐骗儿童的案件屡有发生。为了保护儿童的人身安全,家长首先要负起责任,增强孩子被拐骗的自我保护意识。 拐骗易发地 医院:人贩子假扮医务人员或孕妇家属等潜入医院产科住院部,以检查或探望为由,将新生儿抱走。 车站:家长带宝宝出远门,在火车站或者长途汽车站,遇到假称“老乡”的“热心人”嘘寒问暖,于是就放松了警惕,等回过神,小孩和“老乡”早已没了踪影。 人群密集地:公园、游乐场、购物广场等场所,空间大、人群密集,宝宝因为好奇到处乱跑,人贩子往往有机可乘进行诱骗。 骗术实施的手法 权威诱惑法 即拐骗者能叫出小孩的名字,然后告诉孩子说,受爸爸或妈妈委托,前来带孩子回家,甚至说得到了老师的同意。这类“权威诱惑”通过骗取孩子的信任来诱骗小孩。 物资利诱法 “小朋友,在我的车里面有一个礼物给你。想知道是什么吗?跟我到车里去看看吧。”这种方法利用诱发孩子的好奇心而达到拐骗孩子的目的。对于这种拐骗,通常不法分子都是在小孩一个人的时候下手。作为家长,从小就要对小孩进行相应的教育,让小孩对陌生“好人”提高警觉。父母平时要注意避免让小孩以貌取人,不要让小孩对于坏人形象有所定型,而对一些“好人”降低防范。 家长的防范措施 措施一:在医院不要把宝宝交给不认识的医护人员或不认识的人;若医护人员提出要带宝宝去检查时,家人一定要跟着去;陪护人员在休息时最好锁上房门。 措施二:有急事时,千万不要让陌生人照看宝宝;不能相信任何主动接近宝宝的陌生人,包括雇工、老乡、新认识的朋友等。 措施三:带宝宝外出时,应由父母或有社会经验的家人看管;带宝宝到公园、游乐场、购物广场等空间大、人群密集的场所时,要特别注意,不要让宝宝离开自己的视线。 措施四:教宝宝拒绝陌生人的礼物、拥抱、饮料和糖果,不跟陌生人走。不要让宝宝在没有人看管的情况下跟随陌生人玩耍,以防犯罪分子用各种手段骗取宝宝信任,伺机拐骗。 警官提示 教孩子防骗的常识 如果只是干巴巴地讲大道理,孩子可能记不住或理解不了。父母可以找一些防拐骗的小故事讲给孩子听。利用孩子喜欢听故事的特性,让其记住一些防拐骗常识,对遇到突发状况时会有帮助。 教孩子不接受陌生人礼物 拐骗者往往都是利用一些小诱惑来吸引孩子,达到拐骗的目的,所以父母要特别教育孩子,拒绝接受陌生人的物品,学会抵抗诱惑,即使是曾经见过的人,也不要轻信。 教孩子记住家人的电话 在孩子长到一定年龄时,父母可以让孩子记住爸爸妈妈的电话号码、家里的电话号码,以及可以信赖的人的电话号码,也要教孩子在遇到紧急情况时拨打110,以学会自救和求助。 教孩子进行反拐骗练习 尽量不要让年龄较小的宝宝单独外出,要加强和孩子的联系,知道动态。 6.火灾卡通图片和预防方法 快 火场逃生常识 1 火灾初起阶段,你能在火场中逃生吗? 我们大多数人都认为自己知道发生了火灾是什么样子,我们在电影里和电视中经历过许多这样的场面。 不过,如果你和我在大火中像电影明星那样行事,我们很快就会没命的。 比如,你正在楼上睡觉,一只起了火的废纸篓将起居室的窗帘烧着,火舌窜到墙上,烟雾报警器响了,响声把你叫醒,你必须在大约多长时间内离开房屋?(1) 2分钟;(2) 5分种;(3) 10分钟;(4) 15分钟。 正确答案是第一个。 美国国家防火委员会在一幢实验用房子的起居室里点燃了一个废纸篓,然后记录从纸篓起火到引起一场火灾所需要的时间。 2分钟后,烟雾报警器响了。3分钟后,起居室的温度升到能让人致死的高度——华氏500度,楼下的房间也充满毒烟。 4分钟后,楼上楼下的过道已不能通行。再过一会儿,还留在房子里的人就会被烟熏死,或者被烧死。 真正发生了火灾,根本没有时间收拾值钱的东西,也没有时间去穿外衣或者打电话给消防局——这些大多数人认为他们要做的事情都来不及做。火焰是具有爆炸性的。 由于温度不断升高,气体积聚,物体不仅会燃烧,还会发生跳动的火苗,或使许多东西同时燃烧起来。 假设你已睡着了,烟雾报警器突然响了起来,你将怎么做?(1) 赶快下床看看发生了什么事;(2)打电话向消防局报警;(3)低着身子慢慢挪到门口。 正确的答案是第三个。 真正着了火,又有烟雾出现,直着身子站立会使你在短时间送命。 关于火灾,大多数人不太了解的情形之一就是火灾现场的热度是十分惊人的。当我们在电影里看着火的场面时,一切非常清晰。 但在真正的火灾现场,你基本上什么也看不清。你可能变得晕头转向,甚至在一间你一直居住的房间里也搞不清窗户和门的位置了。 如果你站着呼吸几下,一氧化碳就可能使你窒息。由于烟和热气上升,离地板近的地方,空气比较清洁,呼吸起来也比较容易。 让我们假定你在那间假设的卧室里,听到烟雾报警器的响声,你该怎么做?(1) 赶快打开房门;(2) 用手背去接触房门,看看它是否已变热;(3) 慢慢打开房门,从门缝中观察外面的情况。 正确答案是第二个。 如果门是热的,打开房门,放进卧室的烟和火就会夺去你的生命。如果房门不热,火势可能还不大,你可以通过正常的途径逃离房间。 如果你离开房门以后(一定要关好身后的房门,以防火势蔓延),在楼梯里或过道上遇到浓烟,要马上停下来,千万不要试图从火里逃生,也不要躲藏到顶楼或壁橱这些别人难以接近的地方。 回到大火还没有烧到的房间并关上房门,紧闭的屋门可以起到隔温的作用。 标准的木制房门可以为你多赢得15分钟的时间——足够你从第二条路线逃离。大多数楼房使用的那种金属房门,可以使火舌难以接近,为你赢得更多的时间。 假设你住在一幢高层宿舍楼的第16层上,你不可能从窗户离开,而过道里又充满烟雾,你该怎么办?(1) 退回到你的房屋,打电话向消防局报警;(2) 在门的四周放上湿毛巾;(3) 如果你需要空气,小心地打开窗子,先查看一下近处的火势;(4) 呆在靠近窗子的地方,向消防员求救。 上述几种做法都是正确的。 千万不要去乘坐电梯,除非有消防局的指示。因为供电系统可能发生短路,把你困在里边。 如果你没法离开房屋,那就低下身子,靠近窗子的下部,这样,你可以呼吸到新鲜空气,门框上的湿毛巾可以防止烟的渗入。 一位参加聚会的客人把香烟掉在了你起居室的沙发坐垫中间,在沙发燃烧起来之前,这支香烟能慢慢地烧多长时间?(1)15分种;(2)30分钟;(3) 1小时;(4) 3小时以上。 正确答案是第四个。 抽烟不小心是导致火灾伤亡的主要原因,这跟香烟造成的火灾要经过如此长的时间才能被发现有一定关系。 等到大火着起来的时候,大家可能都已进入梦乡。 由于因抽烟引起的火灾需要较长的时间才能察觉,所以最好在房子的第一层和睡觉的每处地方的外面装一个烟雾报警器。 许多人认为,如果他们睡着了,烟的气味会把他们熏醒,这个想法是错误的。在你闻到烟味之前,烟中所含的一氧化碳气体就能使你窒息。 一锅食油在炉子上烧了起来,你必须在多长时间之内将火扑灭?(1) 2分钟以内;(2) 5分钟;(3)7分钟;(4)10分钟。 正确答案是第一个。 千万不要试图用水来浇灭炉子上的火,它会使烧着的食油四处飞溅。最好用一个适当规格的灭火器灭火,也可以用一个盖子或烤面包用的苏打将火慢慢地闷灭。 如果你在两分钟之内还没有把熄灭,那就要离开房间。 差不多每个人在一生中都会遇到某种形式的火灾。 了解有关火灾的常识,并学会对付它的方法,是你所能获得的最好的火灾保险。 2 当你遇到火灾时,怎样脱险自救? 1开门之时,先用手背碰一下门把,如果门把烫手,或门隙有烟冒出来,切勿开门,用手背先碰是因金属门把传热比门框快,手背一感到热就会马上缩开 2若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去,用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开。 如门外起火,开门会鼓起阵风,助长火势,打开门窗则形同用扇扇火,应尽可能把全部门窗关上 3匍匐前行,浓烟从上往。 7.小学生交通安全小常识 小学生交通安全常识(高年级) /ShowArticle?ArticleID=55 小学生交通注意事项 挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 小学生安全知识——骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑病车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 8.欢乐喜剧人 沈腾防拐孩子小品顺口溜 沈腾《喜剧人》逆袭首夺冠破“千年老二”魔咒 迄今为止,《欢乐喜剧人》进行了五期,在这五期中,沈腾的作品风格多变,无论是大气磅礴,还是家庭小清新,都能玩的游刃有余,怎奈总和冠军宝座失之交臂,连获几次第二,因此有网友就调侃沈腾为“千年老二”。前几期也有网友为沈腾鸣不平,对此,沈腾不以为意,依旧努力磨合剧本,找出能给观众带来正能量的故事,此次沈腾凭借颇具教育意义的《爸爸爸爸爸爸》感动了无数人,夺得第五期冠军,实至名归。 沈腾变装老太太险走光防拐题材感动台下无数人 此次,沈腾演起了反转剧,一身老太太装扮走上舞台的时候,嘴里说的话暴露了他的身份,一个拐卖儿童的老太太,佝偻的身子摇晃着前行,女装扮相的沈腾竟然毫无违和感。为了诱骗两小孩子就范,沈腾想尽办法,都无果,甚至在和小朋友斗智斗勇的过程中险走光,当观众以为他真的就是演一个骗子的时候,这时候剧情却来了个大反转,一晃,沈腾成了那个丢失孩子的人,而他前面正是演了一出防拐宣传片。 沈腾在喜剧人舞台上一直是一个特殊的存在,他的作品不局限于喜剧独一门,而是小中见大,抽丝剥茧的用一个个小故事展示出大情怀,家国小天下,喜剧舞台也可以笑中带泪感动人。对于第五期作品的选材,沈腾在表演前并没有多大信心,称:“对于这个题材我的担忧非常大,我来这个舞台是带着使命来的,我有义务通过不同的艺术题材传递出来,哪怕有一个观众受益了我觉得都是值得的。”他的作品此次感动了台下无数观众,有观众甚至是哭着看完全场,有网友称:“沈腾的作品不煽情但让人动情,那就够了。”对于已为人父的吴秀波,对于沈腾带感他震撼也表示感谢:“我是两个孩子的父亲,我不知道该告诉他们这个世界上好人多,你们做好人,还是告诉他们这个世界上有坏人,你们要小心。感恩今天沈腾的小品,愿世界不再有悲伤,愿每一个这样的孩子最后都会找到自己的爸爸妈妈。”

7,动画片巧虎里面有讲关于拐卖孩子的视频

没有,讲关于拐卖孩子还是看【亲爱的】陈可辛执导2014年上映的电影。电影讲述1对夫妻由于关系不和睦,儿子成为他们唯1的联系,但是有1天孩子却稀里糊涂地走丢了。夫妻2人努力地寻觅着自己的孩子,在路上遇到了很多像自己1样找孩子的父母,更产生了许多震动人心的事情。该片已于2014年8月28日在第71届威尼斯电影节上全球首映,并定档于2014年9月25日全国公映。

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9,有没有预防孩子被拐的动画

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10,哪些动画片对小孩子有安全知识的教育

爱奇艺有一个珀利警车,是关于道路安全的可以看看
一:《大耳朵图图》这是一部比较新的动画片,更是荣获了许多的奖项,图图是个可爱的孩子,故事中他经常有些小闯祸,但是结局总会迎刃而解,每集一个小故事告诉孩子们一个小道理,或许这些小道理爸爸妈妈早就讲过了,但是这样的方式更加的让孩子们牢记于心。二:《大头儿子小头爸爸》这部动画片年轻的妈妈肯定会很熟悉吧,这可是90年代最红的动画片,还有朗朗上口的主题曲,受到了很多小朋友们和家长的喜爱。现在更是出了《新大头儿子小头爸爸》哦,内容升级了,内涵却是一如既往的有教育意义。三:《聪明的一休》聪明的一休是比较偏向斗智方面的动画片,一休每天都会遇到难题,有些是师傅给他的,有些是别人故意刁难他的,无论是什么样的困难他都会自己冷静的想然后把难题解决,这点是可以教育给孩子们的,遇到问题一定不能慌乱,不能哭,要冷静,用自己的想法来解决,解决不了就一定要告诉妈妈爸爸哦。四:《马丁的早晨》这是一部比较新的动画片,画质都很清晰,很适合给小朋友们看,马丁每天都会变成不一样的人,经历不一样的事情,是不是很不可思议,也很有意思吧。这样的马丁不但没有沮丧,反而很享受这样的生活,或许长大了就不会这样了,但是不一样的经历反而是上帝一种特别的眷顾呢。五:《宫崎骏系列》这位日本的动画大师的作品,爸爸妈妈肯定就算没有看过也至少听过吧,他每一部动画电影都堪称是一部经典之作,优美的画风,加上一定的教育意义很受家长和孩子们的喜欢。你会发现每个主人公都或许不是英雄不完美,但是他们身上的美好品质都促使着他们变得更强,这就是妈妈们应该教育给孩子的信息。
大头儿子
有专门的这样的动画片
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