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防踩踏主题班会活动记录,有关如何预防踩踏事故班会总结

来源:整理 时间:2023-08-06 11:32:20 编辑:挖葱教案 手机版

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1,有关如何预防踩踏事故班会总结

。从领导层重视。。从管理入手。。把安全意识教育到每个人(包括教师和学生)

有关如何预防踩踏事故班会总结

2,防踩踏校园安全主题班会教案

防踩踏校园安全主题班会教案(精选5篇)   作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的防踩踏校园安全主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   防踩踏校园安全主题班会教案1   活动目标:   1、通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。   2、通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。   教学过程:   一、校内安全教育   (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)   (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。   二、了解踩踏事件悲剧的发生   (一)、图片、例子回放   国外踩踏事件国内踩踏事件   (二)、讨论:   1、踩踏事件产生的原因。   2、怎样预防踩踏事件的产生?   3、怎样面对学校踩踏事件?   三、预防对策大家谈   (一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?   人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。   人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。   (二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?   (三)、如何预防和避免踩踏事故   1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。   2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。   3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (四)、掌握自救方法   教学顺口溜   人挤心别慌,摸墙贴边走。   不怕脚踩风,就怕手抓空。   扶稳抓稳后,接着向前走。   如果被挤倒,身体缩成球,   双手抱颈后,护好头颈胸。   防踩踏校园安全主题班会教案2   班会目的:   1、了解踩踏事件产生的原因。   2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。   3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。   4、认真面对学校踩踏事件。   班会准备:   学生搜集相关踩踏事件的资料   班会过程:   一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件   班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。   看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》   二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件   班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。   1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。   2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。   3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。   4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。   三、交流讨论   班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。   1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件   学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所   2、踩踏事件产生的原因   人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。   人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,   在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。   人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。   因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。   3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办   面对踩踏事故时候应该做到以下10点:   (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。   (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。   (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。   (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。   (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的`话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。   (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。   (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。   (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。   (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。   (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   四、辅导员总结   同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。   防踩踏校园安全主题班会教案3   活动目标:   1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。   2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。   活动准备:   PPT   活动过程:   1.出示图片,了解踩踏的原因   (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)   (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。   (3)那他们怎么会受伤的呢?   (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)   2.了解预防踩踏的方法   (1)遭遇拥挤的人群怎么办?   幼儿讨论后师小结   ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。   ②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。   ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。   ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (2)出现混乱局面后怎么办?   幼儿讨论后师小结:   ①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。   ②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)   3.说说自己   (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?   (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)   (2)那上下楼梯应该怎么走呢?   (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)   防踩踏校园安全主题班会教案4   活动目标:   1、了解踩踏事故造成的原因。   2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。   3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。   4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。   活活准备:   有关踩踏事件的短片、图片。   活动过程:   一、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。   (一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。   (二)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。   二、帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?   (一)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢? 教师对正确的做法进行小结:   (1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。   (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。   (3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   (4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   三、出现混乱局面后怎么办?   (1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。   (2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。   (3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。   (5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。   四、危急时刻如何保持心理镇定。   (1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。   (2)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,五、事故已经发生该怎么办?   (1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。   (2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。   教学反思:   安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!   防踩踏校园安全主题班会教案5   活动名称:   争做安全小卫士   活动目标:   1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。   2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。   活动过程:   一、活动开始。   教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)   教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)   教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。   二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。   1、了解预防踩踏的方法。   (1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?   教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (2)教师:出现混乱局面后怎么办?   教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?   教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。   2、出示交通安全标志。   教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?   教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。   3、防溺水的安全知识。   教师:夏天的时候,你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?   教师小结:夏天快到了,热的时候我们都会想到水,平时在游泳的时候一定跟着大人,在大人的看护下才能去玩,并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候,不能独自躲在浴缸里玩水。   4、食物中毒安全知识。   教师:现在是春季了,春季是细菌繁盛的季节,春季像土豆发了芽就不能吃了,发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。   三、活动结束。   教师:今天我们了解到这么多安全知识,要把它运用到平时的生活中,不管什么时候,我们都要学会怎样来更好的保护自己,安全第一。 ;

防踩踏校园安全主题班会教案

3,幼儿园预防踩踏的事故安全演习记录怎么写

也许你过于操心了,幼儿园里有老师照顾着.小朋友难免都少不了摔摔碰碰地,只要是没什么大碍就可以了
支持一下感觉挺不错的

幼儿园预防踩踏的事故安全演习记录怎么写

4,关于校园踩踏事件主题班会有什么小活动可以开展

联欢会勒、吃零食咯,表演节目咯,最后来个反省时间。花点装扮、其实萝卜啊,我有经历过这样的事情,,也想得分,-38-
篮球比赛

5,怎样写一份安全教育主题班会记录表青少年的

可以让班长记录,我上的班会就是班长记录的。首先你先整个记录格式给班长,比如,开班会的时间,活动方式,参加学生数,活动内容,活动过程,效果。(活动过程详写)其中效果这栏你自己写,这样班会既真实,又锻炼了班长的写作水平,自己所开的班会不是有多了一份资料了。

6,幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏

教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。
活动目标: 1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。 2.遇到危险时不慌乱,能用正确的方法自救、求救。 活动准备: 1.多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。 活动过程: 1、演示小实验,让幼儿认识到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危险。 引导幼儿讨论:如果到结冰的河面、湖面玩耍会有什么危险? 小结:结冰的水面看上去很光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危险。 2、讲述故事《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。 组织幼儿讨论:牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的? 3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。 提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才安全?

7,幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过,得到了完全的赞许,还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施。
活动目标: 1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。 2.遇到危险时不慌乱,能用正确的方法自救、求救。 活动准备: 1.多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。 活动过程: 1、演示小实验,让幼儿认识到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危险。 引导幼儿讨论:如果到结冰的河面、湖面玩耍会有什么危险? 小结:结冰的水面看上去很光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危险。 2、讲述故事《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。 组织幼儿讨论:牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的? 3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。 提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才安全?

8,主题班会记录怎么写

时间,与会人员,会议主题目的,主要同学发言,总结
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班会题目,主要内容,干了些什么,总结。
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