常用的教学软件有哪些，做课件常用的工具软件都有哪些

来源：整理时间：2023-05-26 15:34:46 编辑：挖葱教案手机版

1，做课件常用的工具软件都有哪些

一般的选择有：PowerPoint、Authorware、Flash,PPT最常用

做课件常用的工具软件都有哪些

2，那种老师讲课学习的软件是什么

关于计算机方面的老师，有各自的主攻地方。有的老师常用的软件就是他编程的软件，如C语言，VB，SQL，JAVA等；有的老师带图形设计，或者网页设计，那么他们的常用软件就是Photoshop，Dreamweaver等；一般的老师都会使用Office公软件，其中包括（word、excel、powerPoint）等！

那种老师讲课学习的软件是什么

3，课堂上常用的软件有哪些

ps，flash，vb，c++

比较常用的有office软件、3d数学教学平台、动感化学元素周期表、ppt，还有一个就是“壹师壹生”，强大的微课制作工具！！

Auto CAD，SQL server photoshop dreamVmware

课堂上常用的软件有哪些

4，常见的教育类app都包括哪些

，浏览应用商店仍是家长们发现并下载某个儿童教育类APP的主要渠道，比例达39.6%。除此之外，其他用户的推荐也在很大程度上影响了家长对APP的选择，占据了26.8%(包括熟人推荐及其他用户推荐)。作为同类群体， 32.2%的家长认为其他家长对教育类APP的评分和对自己是否下载某个APP有着非常重要的影响，41.9%的家长认为比较重要。对于教育类APP这类重在学习质量、体验的应用程序，

百度作业帮，英语流利说，沪江网校，新东方。年龄层次低一点的话就是宝宝树，妈妈帮，考拉优教之类的。

5，请问有哪些网上教育的软件哪些比较好哪个好

网上教育信息资源的类型：（1）电子书籍。是以数字格式传播的正式书籍类出版物；（2）电子期刊。包括电子报纸、电子杂志和期刊、电子新闻和信息服务（NIS）。（3）数据库。是指大量信息对象的集合，允许用户根据某些属性进行检索。网上有各种各样的数据库，例如专题数据库、图书目录和地址簿等。（4）虚拟图书馆。指由比较严肃的学术和科研机构建立的网上信息库，这些库往往集中于一个或几个专题，广泛收集网上的学术作品和相关网站地址，按一定规则进行分类编目，有的用超文本建立索引，有的用关键词检索。（5）电子百科。即电子百科全书（包括电子辞书）。（6）教育网站。包括：教学类、教育类、研究类、资源类、综合类等。（7）电子论坛。指由Usenet、BBS之类的技术支持的网上讨论。（8）虚拟软件库。虚拟软件库专门收集免费及试用的软件，可以自由下载使用，但试用对使用期限有一定限制。

6，教学软件有哪些

教学软件的门类太多了，这个需要不同的学校根据自己的需求去选择。课堂互动软件。这类软件主要是为了让课堂的气氛活跃起来，让老师和学生可以充分互动，应具备答题、抽答、投票、签到、上墙等功能，软件知名的有：讲课宝课堂互动教学系统。校园通信软件。这类是解决学生和家长接受学院通知，比如考试消息、期末成绩、开学消息等，还可以有班群，教师和家长互动等。OA系统。校园办公自动化，课程、考勤、库存、工资、用品、合同、文档等等，就是让学校的工作走向自动化。

推荐CAI，计算机辅助教学(Computer Aided Instruction ，简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术，克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。

学什么的？

联想传奇电子教室软件

7，有什么好用的教学软件比较适合课堂互动的

我自己班上用的是101教育PPT，互动效果比较好，有一些团队竞赛类的游戏，还有一些鼓励孩子们的互动工具，给孩子点赞、比心等，孩子们每次上课都很积极表现，下课还积极给我问问题。

亲！可以到德语在线课堂学习，老师是一对一辅导的，有入门提高的视频。适合自学者学习。针对学习性也蛮强的！！试听地址： http://de.10000study.com/?salesid=1433

要实现课堂互动，教学软件必不可少的一个功能就是支持课程直播。不同于互联网上那些开放课程视频，教学软件中直播功能的实时交流，可很好调节课堂氛围，提高师生互动性。要解决课堂互动问题，首先教学软件需要具备直播互动功能。随着短书平台互动课堂的出现，这类课堂互动缺少参与感的问题彻底被解决了，在短书平台的互动课堂中，学生可以随时向老师提问，老师可以在现场直播中给出具体的答案。这种交互式的实时学习课程和师生互动课程形式，尽可能地还原了真实的课堂，互动效果也会更好。