幼儿园防拐骗演练简报，有位老汉九十三身体只得脑血栓长了四肢到处走语无伦次乱宣传

来源：整理时间：2023-05-25 10:49:51 编辑：挖葱教案手机版

1，有位老汉九十三身体只得脑血栓长了四肢到处走语无伦次乱宣传

老虎

有位老汉九十三身体只得脑血栓长了四肢到处走语无伦次乱宣传

2，幼儿园要举行防骗演练可以提前通知孩子吗

不可以，这个都是平时老师教育过的，不提前告诉为好

应该不能吧。

幼儿园要举行防骗演练可以提前通知孩子吗

3，防拐骗演练活动22位幼儿中只有1位没有

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件，家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿，引导幼儿分析这个小孩怎么会上当，聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的，讨论一下还可以用什么办法来解脱，以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。教育幼儿不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的糖果、小食品，不为陌生人开门，不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子，当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时，幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当！快别上当！”故事结束问孩子，他们会说：“就是这只公鸡太馋了，还不听猫和画眉鸟的话，差点被狐狸吃了。幸亏它大声呼救，猫把它救回来了。

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防拐骗演练活动22位幼儿中只有1位没有

4，将该简报改成新闻稿

XX月XX日凌晨3时45分，闽向K1465处有辆抛锚车停在硬路肩要求拖车，故障车内一名孕妇破了羊水，即将产下孩子。相关部门在接到监控指令后立即出勤，在30分钟内到达了现场。故障车内产妇脸色苍白，连衣裙上沾满了血迹，孕妇已经大出血应马上送往医院进行抢救，情况十分紧急。故障车的司机由于过度紧张，要求先将车子拖入修理厂进行修理。经过工作人员与司机的沟通协调，驾驶员及其他家属同意用巡查车将孕妇尽早送入医院，相关工作人员也向监控指挥分中心汇报了现场的情况，要求调一辆警车帮忙开道。衢南高速巡警值班人员得知情况后立即驾驶警车从江山服务区开始为巡逻车开道。途中该孕妇表情痛苦，幸好已是深夜，市区道路上并没有出现其他车辆，车辆安全的抵达了江山市人民医院。医院的急救中心已提前接收到该孕妇的情况，做好了手术准备。车子还未停下医护人员就将推车推到车门旁，在医护人员和车上相关工作人员的相互配合下，孕妇及时送入手术室进行手术。截止发稿时，手术还在进行。（如果已经安全生产完，可以改为：经XX时间的手术后，孕妇在XX时分平安产下X名男（女）婴，目前，正在XX医院住院部休养。【大概就这个意思。。根据实际情况写】）

5，大班年级组安全演练幼儿园里遇到坏人怎么办

我该怎么办？牢记“四字诀” 一起来演练幼儿园里遇到坏人怎么办？活动设计：成老师今年发生了很多犯罪分子闯入幼儿园伤人的事件，我们应该及时反思，做好幼儿园安保工作；其次就是针对这种现象，对幼儿进行安全教学“当我们在幼儿园里遇到坏人时应该怎么办”，通过活动，让幼儿知道遇到坏人时不要哭，不要待在原地不动，要快速地跑开，如跑不开的话，赶紧藏起来等，让孩子掌握遇到坏人时正确的自我保护方法和意识。目标 1．当遇到坏人怎么办，幼儿能及时快速地跑到安全地带。 2．了解遇到坏人自我保护的几种办法和应采取的措施。准备 1、有关坏人进入幼儿园的事例、视频。 2、遇到坏人后，我们应该怎么办的示范图片（往人多的地方跑、藏起来、拨打110）人员安排讲解——成坏人——疏导——各班老师配合——中一、小一、二班多媒体准备——朱克云场地布置——马老师魏老师成老师过程 1．组织幼儿观看录像，让幼儿进入遇到坏人的情景中提问：在幼儿园里如果遇到坏人时怎么办?引导幼儿说说自己的见识和感受：知道遇到坏人不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。 2．老师指导总结：遇到坏人怎么办（1）要冷静，并快速跑到人多的地方，离坏人远一点。（出示图片讲解）（2）如来不及跑出去，尽量躲在让坏人看不见的地方，如桌子底下、楼房后面等。（3）不要跟坏人争斗，你们还是小朋友，打不过坏人，首先要保护自己。（4）及时地拨打110报警，请警察叔叔来帮忙。在警察叔叔没到之前，小朋友可以请附近的老师、叔叔阿姨帮忙。 3．带领幼儿进行情景演练（注意安全）请一名老师当坏人，当“坏人”冲进幼儿园，老师在旁指导小朋友应该怎么办？ 4．演练总结小朋友真棒，没有让坏人抓到我们，而且快速地跑开，让坏人抓不到我们，还有的小朋友跑进附近班级，还有的跑到保安叔叔那里请他帮忙，制服了坏人。

6，疏散宽度提问

⑴托儿所、幼儿园一般宜单独修建、面积不要过大，且耐火等级不应低于三级。如设置在多层建筑中，最好布置在首层；若必须布置在楼上时，三级耐火等级建筑不应超过两层，一二级耐火等级建筑不应超过三层。若为多层楼房时，应将年龄较大的儿童安排在楼上，将年龄较小的儿童游戏室、课堂、寝室等安置在楼下，以利于紧急情况下的安全疏散工作。 ⑵托儿所、幼儿园不宜设置在地下人防工程内，其室外要保持道路畅通，消防车道的宽度不应小于3.5米；不准搭建临时易燃简易建筑。 ⑶托儿所、幼儿园的安全疏散出口应有2个以上，并且托儿所、幼儿园内的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为：①位于两个外部出口或楼梯之间的房间，当托儿所、幼儿园建筑的耐火等级是一二级建筑时为25米，三级建筑时为20米；②位于袋形走道或尽端的房间，当托儿所、幼儿园建筑的耐火等级是一二级建筑时为20米，三级建筑时为15米。此外，托儿所、幼儿园用于安全疏散的楼梯间内不能附设烧水间、可燃材料储藏室、非封闭的电梯井、可燃气体管道等；楼梯间内宜有天然采光，不应有影响安全疏散的凸出部分或凸出物。 ⑷托儿所、幼儿园的室外疏散楼梯和每层出口平台，均应采用非燃烧材料制作，并且在楼梯和出口平台内严禁存放物品，以保证通道畅通。安全疏散用的楼梯和疏散走道上的阶梯，不能采用螺旋楼梯和扇形踏步，但当踏步上下两级所形成的平面角度不超过10°，且离扶手25厘米处的踏步深度超过22厘米时可不考虑这一限制。托儿所、幼儿园建筑的安全疏散用门不能采用吊门和拉门，并严禁使用转门；疏散用门应向安全疏散方向开启。 ⑸在托儿所、幼儿园中开展消防知识教育。结合儿童特点，将消防安全疏散及有关的标志配以图画来形象表示，在日常的教育中融入一些用火、用电的基本知识和辨识疏散标志的训练；有条件的托儿所、幼儿园也可以结合儿童游戏方式进行安全疏散演练，通过儿童直接参与和潜移默化的方式，让儿童接受消防教育并具有一些初浅的消防实践经验。 ⑹托儿所、幼儿园应与当地消防部门共同制定应急方案。包括：疏散、灭火等，使老师、保育员和所有工作人员明确各自的职责范围，并保持定期进行演练。每100人需要疏散楼梯宽度为：0.75/100人

7，如何避免孩子走失

1．通过故事对孩子进行防走失教育。告诉孩子：外出时，要紧紧抓住爸爸妈妈的手，千万不要离开爸爸妈妈。例如故事《小兔汤姆走丢了》，以孩子的视角看世界。当幼小的孩子走失后，个子矮小的孩子抬眼望去，满世界都是大人的腿，看不到一张脸，太可怕的情景了!可以讲这个故事给孩子们，并且提问“假设是你，你怎么办?” 2．采用谈话法进行防走失教育。采用具体谈话问答的形式，教给孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐骗、防走失等技能。让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办。 3．利用“游戏”“情景表演”等形式进行教育。可以让不同的儿童和教师扮演角色，进行游戏或者模拟真实情景表演，分别开展“不随便跟陌生人走”“不吃陌生人的食物”“陌生人来了怎么办”“被别人拐骗怎么办”“找不到家怎么办”等一系列“防走失、防拐骗”的安全主题教育活动，让幼儿在活动中真实体验到安全的重要性。让孩子知道，跟着陌生人走，吃陌生人给的东西很危险。增强孩子防骗意识，提高自我防护能力。进行防拐骗防走失演练为做好孩子的安全防范教育工作，幼儿园要制定《防幼儿走失应急预案》，经常策划“防拐骗防走失演。练”活动，不断训练防骗防拐技巧，提高孩子的自我保护意识。例如，可以进行“喊妈妈，喊救命”模拟演练。找几位从未与幼儿谋面的家长充当“骗子”。用各种方法引诱幼儿，模拟行骗场景，诱骗孩子。假设陌生人要把小朋友抱走了，小朋友一定要大喊：“妈妈快来啊!”“救命啊，有人抱我了!”这样的演练比游戏更逼真，更有教育意义，但要注意分寸，要找年龄大的孩子演练，并提前告诉他们，还要注意扮演角色，以免使参加演练的孩子受到惊吓。家园联手进行教育幼儿园可以通过家长会、群发飞信、致家长一封信、宣传防拐专刊等多种形式，向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息，引起家长重视，提高家长的防范意识，取得家园教育的一致性。为了确保幼儿人身安全，幼儿园还要采取一系列的有力措施，如与家长签订接送幼儿安全责任书、严格执行接送卡制度、对中途离园幼儿进行详细记载、禁止外来人员随意进入幼儿园等，对外来人员要详细询问并做好出入园登记，从而在根源上杜绝幼儿走失、冒领等安全事故的发生。在平时户外教学活动中，每个环节都要清点孩子人数，确保万无一失。总之，预防儿童的走失，不仅是家庭、学校的责任，也是政府、社区等全社会人员共同承担的责任。所以，身为社会大家庭中的一员，我们呼吁更多的人来关心、爱护儿童，在他们遇到危险的时候予以救助。

做好沟通工作，跟孩子交朋友，不一个人外出，不远走，很小的孩子需要监护人在视线内照顾好！！