地理详案，近一周内的地理事件详细

本文目录一览

1，近一周内的地理事件详细
2，地理乡土案例范文
3，如何写地理教案
4，地理求详细解答
5，求地理详解
6，地理题目要有详细解答
7，幼儿园地理活动教案

1，近一周内的地理事件详细

日期天气现象气温风向风力6日星期四白天小雨高温 18℃ 北风微风夜间阴低温 15℃ 北风微风7日星期五白天多云高温 24℃ 北风微风夜间多云低温 17℃ 北风微风8日星期六白天多云高温 27℃ 北风微风夜间多云低温 18℃ 北风微风未来4-7天天气预报（2011-10-05 18:00发布）仅供参考9日星期日白天多云高温 28℃ 北风微风夜间多云低温 21℃ 北风微风10日星期一白天多云高温 30℃ 北风微风夜间多云低温 21℃ 北风微风11日星期二白天晴高温 31℃ 北风微风夜间多云低温 21℃ 北风微风12日星期三白天多云高温 32℃ 北风微风

近一周内的地理事件详细

2，地理乡土案例范文

地理调查活动这是学生直接接触了解社会、认识人文地理环境的一种方式，是有目的、有计划的调查访问活动。通过调查访问能使学生认识各种人文地理要素，掌握收集人文地理资料的途径和方法，加强学生与社会的联系，提高学生的社会交往能力。调查前要拟定好详细调查提纲和调查表格。这类活动主要是配合高中人文地理的教学来开展。调查的范围主要包括：（一）居民点调查就是调查居民点的分布状况（绘制出居民分布图），人口的增长状况，居民的构成状况：民族、性别、年龄、文化水平、职业等，人口发展计划。（二）工厂调查调查工厂的类型、位置、规模、产值、利税，原料来源，产品销售途径，劳动力素质，技术水平，发展规划等。（三）农村调查调查农村的自然条件和自然资源，居民构成，主要农作物及其分布，耕作制度，农田水利设施状况，土地利用状况，机械化水平，乡镇企业构成，交通运输状况，农村发展规划等。（四）环境调查了解被调查地区的环境条件，环境污染状况及污染源，当前治理状况，还存在哪些问题，今后环境治理保护的建议等。写出的调查报告应充分体现地理特色，多用图表反映。

地理乡土案例范文

3，如何写地理教案

地理教案1、本节重点2、本节难点3、问题导入4、解答方法5、实际举例（挂图、画图、生活实例）6、归纳总结7、重复指出重点、难点8、课程结束

我是师范生，本学期我们的作业就是写地理教案。教案有详案和略案之分。具体的内容包括，篇章节，课题，教学目标，教学重点，教学难点，课型，教学方法，教学过程，板书设计，课后记，这些部分。篇章节：第几章第几节第几课时课题：就是要讲哪一课的题目教学目标：分为三个部分，1）知识与技能，2）过程与方法，3）情感态度价值观。在撰写教学目标的时候一定要使用行为动词，一定明确，要有创新精神教学重点：就是所讲课的重点，一般课程标准会有教学难点；就是所讲课的难点，一般课程标准会有课型：大致包括单一课（新授课，练习课，复习课，讲评课，实验课）和综合课教学方法：教授法，谈话法，读书指导法，板书笔记法，刚要信号法，案例教学法，问题发现法，小组合作法，讨论教学法，角色扮演法教学过程：就是上课是你说了什么，同学们说了什么，做了什么，板书设计：课后记：是上完课后要写的，主要是对本节课的反思，补充

如何写地理教案

4，地理求详细解答

第一题：从图可以看出,3地大约是在夏至日前后,日出时间大约为0:30分,明显昼长夜短,所以代表南半球的AD选项去掉,北极点夏季极昼,所以选B

考查的是纬度与四季太阳光照的关系对称是指在上半年和下半年有对称规律比如在北回归线上在图像上日出时间以二至日为轴心对称 6.21和6.23的日出时间是一致的6.20和6.24的日出时间是一致的以此类推对称到二分日3.21和9.23的日出时间是都是六点你可以理解为上图没有画全如果上图继续向右画这四条线应该是以6.22为轴心的轴对称曲线

第一题，看三的曲线可以看出其在六月三十日之前一点点与零时相切，说明它零点日出，出现了极昼，而且可以看出只在那一天有极昼之后又在零点以后才日出，根据这些可以判断选B第二题，从曲线一可以看出其从3月21日到3月30日之间的一个日子就出现了极昼，之后的日子都是极昼，可以判断其一定在北半球且纬度位于90N——66度34分N之间；曲线二从差不多5月中旬开始就出现极昼，说明其也位于北半球且纬度位于90N——66度34分N之间但比曲线一的纬度低；曲线四没有出现极昼，纬度最低第三题表示爱莫能助，我不做地理好多年了

5，求地理详解

A到B的距离是跨纬度60度，B到c的距离是跨纬度180度，但是地球是球形，纬度越高，同经度两地之间的距离就越短，只有当B和C在赤道上，才是L1距离的两倍，显然L1不可能大于L2，排除法，只能选A。

3、选d。ab劣弧占纬线周长的1/4，说明该地当地昼长为6小时，夜长18小时。按照日出到12点的时间长度等于12点到日落的时间长度的原理，该地日出时间等于12－（6÷2）＝9点。4、选a。如果b为西经90度，c为180度，则表示图中由c向b向a的方向为东，由于地球自西向东自转，所以图中地球自转方向为逆时针，即图中纬线在北半球。如果劣弧ab为夜，表示夜长6小时，昼长18小时，进而可知此时北半球昼长夜短。那此时可认为表示北半球的夏季（同时也是南半球的冬季）。则：a、尼罗河流域的热带草原气候（北半球）正处于湿季，所以河水剧增是正确的；b、南极中山站此时正处于极夜区；c、当太阳直射点在北半球时，各地无论南北半球，均日出于东北，日落于西北，所以此时赤道日出时影子朝向西南；d、c如果是180度，则另一条自然日界线即0点经线应该在黑夜的中间，即大约西经45度，这样可知：新一天范围是西经45度向东到180度，跨越225个经度，旧一天是西经45度向西到180度，跨越135个经度，所以新一天范围大于旧一天。

经线上纬度相差1度距离是约111千米；赤道上经度相差1度距离是约111千米；南北纬60度上经度相差1度距离是赤道的一半，即约55.5千米。AB（L1）纬度距离是60度，距离是60X111＝6660千米；BC（L2）经度距离是180度，距离是180X55.5＝9990千米；答案：C

6，地理题目要有详细解答

1.地球处在近日点时为1月，北半球的冬至日是12月22日，夏至日是6月22日。2.举例：当太阳直射20°N时北半球温带30°至40°都比南半球热带的太阳直射点高。3.举例：夏至日时，赤道的太阳高度为66°35′，白昼长为12h；北极点的太阳高度为23°26′，白昼长为24h。4.地球是近似球形的，经纬网不是矩形，是球形。5.东十二区在西十二区的西侧。6.国际日期变更线不完全与180°经线重合，在一些位置为了避免把一些国家分到不同日期，有所变动，比如在阿留申群岛向西侧突，在汤加、斐济、新西兰等地向东侧突。7.晨昏线分为晨线和昏线，是两条线。8.当地时间是指完全根据当地经线计算出的时间，地方时则是所在时区中央经线的时间。9.七月北半球陆地气温最高，地球运行至远日点。10.上海看到太阳日出的时间是上海当地时间的时6点，太阳位于上中天的位置也为上海的当地时间12点。

（1）c处为热带荒漠带，原因：受副高控制，盛行下沉气流，干旱少雨。西海岸的加纳利寒流，降温减湿。地形平坦，地势单一等等。e处为高山植被区，原因：该处为埃塞俄比亚高原，海拔较高，气温较低。（2）主要特征：热带经济作物的种植和出口在经济和贸易中占绝大优势。是以生产初级产品为主的单一商品经济。利利润率低，在国际贸易中处于不利地位。（3）我国的经济发展需要大量原材料，而非洲是大量工农业产品原材料的出口地。我国生产的大量工业产品正好与广大非洲国家工业基础薄弱，对工业产品需求大相互补。（4）过渡开垦，过渡放牧，过渡砍伐，过渡开采地下水等一系列不合理开发。措施：1.营造防护林，恢复和保持水土 2.制定相关法律法规，采取封沙禁牧，禁樵禁采等措施 3.加大环保宣传普及力度 3.控制人口数量，进行生态移民

7，幼儿园地理活动教案

教学目标：　　1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。　　2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类，树立正确地种族观。　　3、树立幼儿平等的种族观，建立幼儿爱国主义情感。　　教学准备：　　教具：课件《我们的家园》图片：黄、白、黑人种图　　学具：地球仪8个蛋糕盘构线笔蜡笔黑毛线黄毛线胶水剪刀　　教学流程：　　1、你们见过外国朋友吗?他长什么样子呢?长的与我们哪里不一样?　　2、我也带来了三个朋友，两个外国朋友，一个中国朋友。知道他们是谁吗?中国的刘翔(跨栏运动员);英国的贝克汉姆(足球运动员);美国的大威廉姆斯(网球运动员)。你说说他长什么样?　　3、小结：　　黄种人：黑眼睛、黑头发、黄皮肤。　　黑种人：黑眼睛、黑头发、黑皮肤。　　白种人：蓝眼睛、黄头发、白皮肤。　　还有其它种类的是少数人。　　4、你们知道他们的家在哪里吗?看课件《我们的家园》。　　(1)认识地球：　　地球的形成;认识地球的基本特征;地球是个运动员。　　(2)人们生活在哪里?　　(3)认识中国地图，知道中国的地形与地理位置。　　5、认识地球仪：知道地球仪的地理位置上北下南;左西右东。　　6、游戏：找家。分成8小组，每组一个地球仪，根据老师指令找位置。　　7、我们共有一个家，怎么会有很多不同种类的人呢?　　8、教师出示图片，讲述人种来源的故事。　　9、故事告诉了我们什么道理?(我们共有一个家，一家人要相亲相爱，团结和睦;我们的民族要自强不息，国家才能兴旺，家庭才能幸福)　　10、幼儿根据图片复述故事。　　11、操作活动：先让幼儿谈谈与外国朋友的感想，再根据幼儿差异让幼儿自由选择活动。　　(1)绘画：我和外国朋友手拉手　　根据自己喜欢的外国朋友想象作画。　　(2)装饰：我的外国朋友　　根据教具图片来装饰外国朋友的脸部特征。用蛋糕盘当脸、用黑、黄毛线做头发、蜡笔涂肤色。　　(3)手工：我和外国朋友手拉手　　第一步：一张白纸一折四。第二步：画连体人，先画上圆圆的头然后画两只手画到纸边，不画手指，以防剪断，最后画脚。第三步：按把连体人剪下。第四步：用构线比、蜡笔装饰我与外国朋友。　　12、作品展示。