一师一优课怎么看视频，怎么看视频小学老师讲课

本文目录一览

1，怎么看视频小学老师讲课
2，一师一优课显示转码中可以关闭电脑吗
3，学习视频怎么才能在手机上看
4，如何查看视频播放记录
5，一师一优课上传课堂实录后预览不显示只显示正在转码是什么意思
6，一师一优课的完整度在多少就达标
7，如何看别人在一师一优课一课一名师上的晒课

1，怎么看视频小学老师讲课

在浏览器中输入要看的视频名字，点视频，再找

火星学习网，专业的视频教学网，有小学的

怎么看视频小学老师讲课

2，一师一优课显示转码中可以关闭电脑吗

可以。这个转码是视频已经上传到晒课平台后，平台后台转码，此时的操作已经与你的电脑无关了。如果当前转码视频少，则你的视频转码等待时间少，那么就能够及时看到平台上已经转码成功的视频。反之，则需要等待的时间会较长。

或许可以。

一师一优课显示转码中可以关闭电脑吗

3，学习视频怎么才能在手机上看

手机上需要看视频的播放格式找个支持你那视频格式的播放器安装到手机就可以播放了！

你好，同学，除奥鹏平台实现手机端在线学习，其他网院暂未开发手机客户端。手机系统与电脑windows系统不兼容。windows phone可以尝试在线学习。供参考。

学习视频怎么才能在手机上看

4，如何查看视频播放记录

看过的视频，都是有记录的，首先打开app选择右下角的我的；在我的页面，能看到观看历史选项，点击打开；打开观看历史界面后，滑动屏幕，就能找到看过的视频。现在大家都十分喜欢观看各种电视剧以及短视频，视频软件也越来越多，并且看过的视频，都是有记录的，那么如何查看视频播放历史记录呢？具体如下：1、首先打开app，选择右下角的我的。2、在我的页面，能看到观看历史选项，点击打开。3、打开观看历史界面后，滑动屏幕，就能找到看过的视频。4、如果想继续播放，点击要播放的视频。5、然后就打开了视频播放界面，就可以继续其他操作了。

5，一师一优课上传课堂实录后预览不显示只显示正在转码是什么意思

同问，是录相转码以后上传的，一天了，怎么还显示在转码中

排队转码等待中，不要太急哦。

课堂实录加载不了，链接不了服务器，谁知道是什么原因？

大小没有要求，但格式有要求。必须经过“一师一优课转码工具”转码，我3.4g的课堂实录mp4，转码后得到170m的mp4。传上去后视频效果不错，画面质量没太大变化，播放很流畅，快进很顺利。同事上传的没有转码的课堂实录，播放不了，只是显示缓冲页面。

转完码后一直显示：错误的流，连不到服务器！

6，一师一优课的完整度在多少就达标

一般标准60%

楼上法不行,会放不出的!我下载了一个4.7g的视频文件,到100%的时候也不走了.虽然连接的种子很多,可以就是下载不完.在两个原因.一个是第一个做种的人为了不让下载的用户下载完毕后就关掉上传,所以估计这么做.这是种子主人的一种责任.第二个原因就是可能拥有100%种子的人没有在线,而在线的拥有种子的用户都只有100%的文件,所以只能下载这么多了.没有什么好解决的法,只有耐心的等待了.等待拥有全部种子的用户再次登录,方可继续下载.祝你好运吧!还有个软件可以弥补楼上的search.asp?keyword=all%20media%20fixer

7，如何看别人在一师一优课一课一名师上的晒课

人人都晒课晒教案是没有必要的。像一些年长教师，根本不会操作，晒的教案什么的就是复制粘贴网上的，除了造成晒课上传通道拥堵，没有一点可利用价值。组织者应该对晒课教师有所筛选，像规定一个学校按比例选几位优秀青年教师晒课，其他教师不用，这样晒的课才不会良莠不齐，保质保量，还不会给大多数教师造成负担。对教师在课堂教学中积极运用信息化技术有很大的推动作用。其实我蛮喜欢在这个网站上下载适合自己的教案、导学案，还喜欢找一些名师的课堂实录视频来观摩。可是就像任何制度刚实行时都不完善一样，这项活动无疑高估了农村教师的信息化技术掌握的程度。农村没有录播教室，录课堂实录视频时，必须用自己的手机找学生进行录制，没有一点技术性，上传时往往又碰到因为图像模糊不清或文件过大这样的技术难题，往往心力交瘁还搞不定，晒课成了负担。扩展资料：活动目标1、通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。2、上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课；3、建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍；4、形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系。

这是某个人或团体为开网站赚钱，与教育部门勾结，为免费获取课件资源，弄出来的幺蛾子。一般老师们在看透后，无法反抗，只好把那些劣质课件上传，完成任务。不否认老师中有老实人，以为天将降大任于是人了，真的把优质课件，拱手送人的，但毕竟这种人比较少。老师的智商，都不低的。

六、活动奖励根据各地组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况，提供一定的经费补助，并对我部评选出的“优课”作者给予适当奖励，用于鼓励教师可持续地使用数字教育这是网站上的通知，明确说有一定的经费补助，难道不一定给？？？？？？？