四年级上册观潮读书笔记，四年级上册语文书观潮写了什么

来源：整理时间：2023-08-30 05:33:08 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，四年级上册语文书观潮写了什么
2，观潮的读书笔记怎么写四年级观潮读书笔记怎么写
3，观潮读书笔记的心灵感悟怎么写
4，观潮的名人名言四年级读书笔记
5，观潮读书笔记二百字
6，读书笔记怎么写观潮读后感
7，小学四年级上册语文书第一课观潮观后感150200字
8，小学四年级上册第一课观潮的感想怎么写
9，四年级上册读过观潮的后感200300字

1，四年级上册语文书观潮写了什么

潮水的变化

四年级上册语文书观潮写了什么

2，观潮的读书笔记怎么写四年级观潮读书笔记怎么写

1.《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。 2. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 4.白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 5. 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 6.浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 7. 文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。 8. 通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。 9.钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹和震撼。

观潮的读书笔记怎么写四年级观潮读书笔记怎么写

3，观潮读书笔记的心灵感悟怎么写

1、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。2、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。3、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。5、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。6、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧！7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。10、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。11、失败发生在彻底的放弃之后。

观潮读书笔记的心灵感悟怎么写

4，观潮的名人名言四年级读书笔记

农历八月八日是一年一度的观潮日，在《观潮》一文中，作者带领我们一起走向钱塘江，观看一年一度的钱塘江大潮，通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。读完《观潮》脑海中似乎还有那壮观的潮水一波波涌来。　　四年级《观潮》优秀读书笔记篇一　　开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。　　《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。　　午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。　　文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。　　通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。　　四年级《观潮》优秀读书笔记篇二　　对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。　　顿时，一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚尖。有人大喊：潮来了!我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。　　那条白线一路欢腾而来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。眨眼间，白浪翻滚，一道两丈多高的白色城墙赫然矗立在我的面前。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来……　　我合上书，激动地喘着粗气，钱塘江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过!我不禁佩服作者的出色描写。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅平静美丽的山水画，更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者一起感受潮水的浩大。

5，观潮读书笔记二百字

好词：天下奇观笼罩屹立若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接横贯江面齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼　　好句：江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。　　浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。　　第一自然段为全文的中心句。围绕着“天下奇观”，展开了课文学习。孩子们分别找出了钱塘江大潮之所以被称为“天下奇观”的种种理由：有潮来前观潮人群的多，从“人山人海”、“人声鼎沸”可见钱塘潮之闻名遐迩；有潮来时的一系列变化，风平浪静—出现白线—白线拉长、变粗、横贯江面；有潮来时的壮观景象，白浪翻滚，形成两丈多高的水墙，浪潮状如千万匹白色战马，声音如同山崩地裂；有潮来后漫天卷地的余波，江面上依旧风号浪吼，之后恢复平静。

6，读书笔记怎么写观潮读后感

很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。　　顿时，一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚尖。有人大喊：潮来了!我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。　　那条白线一路欢腾而来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。眨眼间，白浪翻滚，一道两丈多高的白色城墙赫然矗立在我的面前。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来……　　我合上书，激动地喘着粗气，钱塘江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过!我不禁佩服作者的出色描写。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅平静美丽的山水画，更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者一起感受潮水的浩大。

额

7，小学四年级上册语文书第一课观潮观后感150200字

暑假，爸爸骑摩托车带我和妈妈去海宁看海水涨潮。　　那天，晴空万里，烈日炎炎。骑在摩托车上，呼呼地刮着风，还不觉得怎么热。但车子一停，就像螃蟹进了蒸笼，顿时满身大汗。但这并没有削减我的劲头，因为我从来还没有见到过海水涨潮是个什么样儿。　　大约下午三时左右，我们到了海边。正赶上快要涨潮的时候，观潮的人们都站在海岸边的高坝上。不一会，有人喊：“涨潮了！”我向远处一看，海面上出现了一条巨大的长龙，又像是一座很长很长的大坝，向这边滚动。越滚越近，这才看清楚是海浪。它移动的速度并不是很快，但却气势凶凶，不可阻档！当它快到海岸边的时候，“哗！”的一声打在岸边崖石上，溅起的水花有楼房高！我脑子里忽然想起“排山倒海”这个词。大浪的后面是一个接一个的小浪。看着看着，海水涨上来了，刚才的一片海滩全被淹没了。　　为什么会有涨潮退潮的现象呢？爸爸说，与月球引力有关。他讲了许多，我不太懂。但我知道，大自然存在着许多奥秘，激发人们去探索，去发现。

8，小学四年级上册第一课观潮的感想怎么写

写作思路：通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来。《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。

文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。

观潮读后感翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。观潮？潮水是什么样子的？对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。

《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。

9，四年级上册读过观潮的后感200300字

《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”。什么叫自古以来，什么叫天下奇观？自古以来，是时间跨度，天下奇观，是空间跨度，从时空大跨度的视角告诉我们，钱塘江大潮，是在世界其他地方看不到的罕见的景象。每年的八月十八日，是观潮日。八月十八，刚过完中秋节，这是天时，苏轼说“八月十八潮，壮观天下无”。课后有一张地图告诉我们，这个天下奇观的地利。因为写的是观潮，自然得有人，在哪里观，也很很重要，因为是盐官镇，盐官镇看到的潮是“一线潮”，所谓“海宁宝塔一线潮”嘛，所以才有了后面的“白线”“横贯江面”“一堵水墙”“齐头并进”的描述。观潮的人，站的地方好，视线很开阔。然后描述了观潮人们的模样“昂首东望”“等着、盼着”。接着是听到的，典型的，潮未到，声先到。直到响声越来越大，才看到了一条白线。经历了这么多铺垫，潮终于来了！这段文字动感十足，非常形象生动，“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”，跟课后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等诗句非常合卯。是适合通过朗读进行背诵的段落。整段话总共就三句，是通过近——再近——更近的逻辑贯通的。在这个逻辑下，观潮的视线看到的潮，由白线——水墙——万马奔腾，越来越大，越来越壮观。第三句是有两个分句构成，一个是看到的，一个是听到的。通过这一段告诉我们什么叫天下奇观。那是万马奔腾的雄浑，山崩地裂的壮阔，自古未有，天下少有。转瞬即逝——霎时，潮头奔腾西去…… 这个单元是体会自然美的。在本文中的自然美是壮美。这种壮美是通过语言美展现出来的。自古观潮之人，留下了那么多的壮美诗篇。老师们不妨在引导学生背诵了课文之后，再给点钱塘江大潮的壮美诗篇，跟课文中的句子做个呼应，丰富一下语言与情感体验。此外，钱塘江大潮如此罕见，跟天时地利不无关系。不妨再为那些有科学头脑的孩子们补充一些科学小品文，藉此来促进阅读理解。

翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如:闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。全文862高中作文辅导学霸告诉你一个简..高中作文辅导分数上不去?高中作文辅导不对，埋头苦读也无济于事，看看北清..