小学英语教案检查记录表评语，pep四年级小学英语下册每课的教案点评

来源：整理时间：2023-08-23 14:40:45 编辑：挖葱教案手机版

1，pep四年级小学英语下册每课的教案点评

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2，英语课前评语

Everybody is good you hope you will like English lesson 老师说上课别说话那位同学站到教室外面去

英语课前评语

3，评语大全小学英语20字

I interviewed was a French blind writer " Hugh Demondaran bayer ". Question: the world is what you hate things? 我采访对象是一位法国盲人作家“于格·德蒙达朗拜尔”。问：这个世界上有您所仇恨的事情吗？

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4，怎么评课小学英语

评价小学英语课首先应当知道小学英语的教学目标，对于基础教育阶段特别是英语的启蒙教育（小学应该算是英语启蒙吧）应该着重培养学生的学习兴趣和习惯。使学生真真正正能够喜欢英语，爱用英语，其次就是在教学当中注重基础技能的培养，现在的很多农村孩子的英语就属于听起很别扭的英语，究其原因是启蒙的英语老师发音就不合格，怎么能指望学生说得出流利漂亮的英语。再次就是要让学生掌握基础的听说读写能力，（以听说为主，写是次要的）不要过多的加重孩子的课业负担。个人观点仅做参考。

5，小学英语如何正确评课

：公正、实事求；2）零距离原则：让执教者春风化雨般评语得信心、学会反思让每位听课者都敢于发表自己看法；3）激励性原则：帮助和激励执教老师；4）针对性原则：执教者主要目标进行评述问题要集明确充分肯定特色大胆提出改进主张罗列太多只要两点够了；5）差异性原则：善于抓住同执教者同特点要强求致；6）、课论课原则：要由评课评人更能因节课而否定其全部工作2、评课注意点1）端正态度认真地准备：评课提纲定要反映下几反面内容： A、要明确听课、评课目、计划和要求； C、要了解教材、学校、教师和学生基本情况； D、要学习先进教育教学理论了解课程改革相关信息 E、认真听仔细观察：勤笔记仔细思考；听：听上课老师样复习旧知识导入新知识讲授新课启发思维指导学习方法．．．．．．观察：老师板书、教态、老师和学生感情交流学生表情学生活动学生练习教学时间分配学生正确学习习惯否养成．．．．．．记录：教师重点提问板书要点师生互动情况有效教学方法和手段教学失误各方面值得思考要点学生典型发言．．．．．．思考：特色、目明确结构否科学样处理教材教学思想否端正教法否灵活重点否突出学生主动性、积极性否得充分调动板书否合理上节课会样上存问题与足３、把握标准认真地评课１）、教师教学行Ａ、教学目标制定与落实；Ｂ、教学内容处理与转化；Ｃ、教学设计；Ｄ、学习方法指导与训练２）、学生学习表现Ａ、学生主体性发挥；Ｂ、学生学习方式转变：自主学习情况、合作学习情况、探究学习情况Ｃ、学生学习效发展：知识技能方面否掌握课程标准要求新知识否能实际生活应用所学语言知识；有关技能否得了有效训练和提高情感态度价值观方面学生学习兴趣、自信心否进步提高与人合作交流、运用所学语言愿望和求知欲否增强否逐步形成各种良好习惯和科学价值观师生间关系否融洽３）、教师基本素质Ａ、教学观念：体现新教育观念和新课程理念；Ｂ、教学态度；否尊重学生否对学生公平、公正．．．．．．Ｃ、教学基本功：教师教学否与学生交往互助教学手段否与现代教学技术共同发展摘自《新课程小学英语评课理论与实践》———岳蔚　编著