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步骤如下:介绍雷锋的生平。首先要知道雷锋他是谁，他生活的年代，他短暂的一生经历了什么，对雷锋有一个初步的了解。看雷锋电影。关于雷锋的电影有很多，比如1959年的雷锋、雷锋微笑、雷锋、纪录片。我们应该从雷锋中学到什么？新时代，我们要学习的雷锋是道德精神，弘扬良好的社会风气。学生谈论他们做过的好事。找几个同学说说自己做过的好事，老师会表扬的。学生畅所欲言，如何学习雷锋，作为学生我们能做哪些好事，如何发扬雷锋精神。结合社会主义核心价值观，介绍雷锋精神在社会生活中的积极作用。比如我们生活中有哪些像雷锋这样的好榜样？播放视频，带领学生一起学习。
哈哈！你问对人了。我的书里有一首诗，是这样的:《你，浪花里的一滴水》，魏在这里，我想唱一个人。他不是将军，却立下了无数功劳；他不是作家，却写出了不朽的诗篇；他是那么的平凡，那么的年轻，像一场小小的春雨，却弥漫在亿万人的心中！为什么，为什么，这个22岁士兵的名字在十亿人的脑海里？他是一滴水，却能折射出整个太阳的光辉！哦，他是一只刚刚展开翅膀的鸟，但他可以全心全意地飞向党！哦，他只是点亮了灯，但每一束都没有浪费！哦，这是一个刚刚响起的鼓，但它可以让每个华颂打雷！Ha 雷锋！你不给自己编歌，你不给自己织衣服；你不为自己梳理羽毛，也不为一个人流一滴泪。Ha 雷锋！你，国际歌里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的一朵红花。
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