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小学三年级安全教育第一课教案,安全教育第一课的作品目录

来源:整理 时间:2023-07-10 13:00:06 编辑:挖葱教案 手机版

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1,安全教育第一课的作品目录

第一章 交通安全教育  第一节 交通安全常识  第二节 行路安  第三节 骑车安全  第四节 乘车安全  第二章 日常生活安全教育  第一节 日常生活安全常识  第二节 用电、用气、用火安全  第三节 卫生防病  第四节 饮食安全  第三章 活动安全教育  第一节 活动安全常识  第二节 实验课、活动课安全  第三节 课间安全  第四节 游戏安全  第五节 校园防暴安全  第六节 外出旅游安全  第四章 自然灾害中的自我保护  第一节 认识自然灾害  第二节 雷电  第三节 风害  第四节 洪水  第六节 地震  第五章 社会治安教育  第一节 与陌生人交往  第二节 警惕犯罪,自我保护  第二节 珍惜生命,学会自控  第四节 远离“三厅二吧”  第五节 网络安全  第六章 心理健康教育  第一节 正确认识自己  第二节 做情绪的主人  第三节 常见心理问题防治  第七章 意外事故处理  第一节 意外伤害  第二节 突发事件  第八章 安全常识必备

安全教育第一课的作品目录

2,小学三年级开学第一课教案安全法制教育

【 #三年级# 导语】为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。以下是 整理的《小学三年级开学第一课教案:安全法制教育》,希望帮助到您。 【篇一】   教学内容:   校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等   教学目标:   1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。   2、提高安全意识   教学过程:   一、导入:对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。   二、新授   1、校园安全   ①课间安全   请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故   ②路队安全   走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。   上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。   ③中午用餐   用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。   打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。   用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。   ④午休安全   用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。   ⑤体育课安全   严格听从体育老师的要求,避免出现意外   2、人身安全   ①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。   ②使用圆头剪刀。   ③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。   ④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。   ⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。   3、饮食安全   ①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。   ②食品如有异味就不要再吃了。   ③不买小摊上的三无产品。   4、交通安全   ①上下学时佩戴小黄帽。   ②过马路时,先看左边,再看右边,确保无车辆后再过。   ③过红绿灯时,尽量站在马路牙子上等待,做到红灯停,绿灯行。   三、小结   同学们,安全问题无小事,希望大家能够按照要求去做,避免发生安全问题,健康快乐地长大。 【篇二】   活动目的:   为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。   活动过程:   一、导入谈话:   暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。   二、学习规范   重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   (一)常规教育   1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)   3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。   (1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。   (2)不允许带零食进教室。   (3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。   4、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。   5、上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。   6、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。   7、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。   (二)安全教育   这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。   1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。   2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。   3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。   4、遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。   5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。   6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。   (三)卫生习惯:   1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。   2、每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。   3、宿舍卫生要及时打扫。   4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。   三、总结提出奋斗目标。

小学三年级开学第一课教案安全法制教育

3,小学生离校返家安全教案

学生开学第一课:安全教育主题班会教案(1)作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
你说呢...

小学生离校返家安全教案

4,小学三年级开学第一课教案安全教育

  一、交通安全   活动目的:   1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。   2、小学生开学安全教育第一课教案:知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。   活动过程:   (一)、导入新课:   提问:   1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?   2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?   谈话:   交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。   (二)、学生汇报:   1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。   ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。   ②播放视频“车中的危险”。   2、学生介绍各种交通标志及相关法规。   ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。   ②学生介绍相关的交通法规。   3、学生介绍文明乘车方面的资料。   ①学生表演小品“在公共汽车上”。   ②学生讨论。   4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)   5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。   6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。   (三)、师生小结:   提问:   今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?   教师小结;   交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。   二、自护、自救安全教育   (一)主题:安全知识教育   教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。   教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。   教学时数:一课时   教学过程:   一、谈话引入:   同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:   1、用电安全   随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。   (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。   (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。   (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。   (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。   (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。   2、安全使用煤气   (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。   (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。   二、交通安全   1、行走时怎样注意交通安全   (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。   (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。   (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。   (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。   三、发生火灾怎么办   1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。   2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。   3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 【篇二】   教学目标:   1、充分认识安全工作的重要意义。   2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。   3、进行预防灾害,防肺结核的教育。   教学过程:   一、导入:列举出生活中的安全事例。   二、安全工作的重要性   1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。   2、班级举例   学校发生的事故及后果。   3、国家、政府狠抓安全教育工作。   4、目前学校抓的几项工作。   三、小学生应注意安全的地方:   1、学生讨论。   2、集体归纳。   (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。   (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。   (3)最新的小学开学安全教育教案:财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。   (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。   四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。   五、安全教育总结   新学期开学以来,为提高三年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。   安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:   一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。   二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。   三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。   同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

5,如何上好小学三年级公共安全地震时如何避险教案

活动目标 1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。2、教育幼儿在发生地震时不慌张,初步掌握发生地震时的一些自救方法。活动准备 1、有关地震知识的课件(汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等)2、一段紧张的音乐。3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。活动过程 1、播放汶川、玉树地震的新闻,引起幼儿的兴趣及注意力。(1)刚才新闻里说了什么?(2)哪儿发生了地震?(3)地震时,地面会怎么样?教师小结:刚才录像中那样的地面剧烈震动、摇晃的现象叫地震,地震是一种很少见但是危害却很大的一种自然灾害。2、出示图片,让幼儿了解地震造成的危害。(1)教师逐一出示图片,通过提问。引导幼儿理解图片内容。(2)小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝,公路扭曲断裂,汽车被砸扁了。房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也会受到威胁,有的人被压在房屋、石头、砖块下面,等待救援;被救出来的人也无家可归,只能先暂时住在帐篷里。3、播放地震形成的录像,让幼儿初步了解地震的形成。我们地求的表面叫地壳,地壳不是静止不动的。它像一个顽皮的孩子,总是在不停地运动。如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层经受不住力的冲击,就发生断开,于是出现了地震。4、集体讨论,让幼儿学会自救的方法。(1)地震这么可怕,如果发生地震,什么地方是最安全的?(2)发生地震了,什么地方是不安全的?(3)发生地震时,应该怎么办?(4)万一你被压住了,你怎么办?(5)观看幻灯片,让幼儿了解地震时应该怎么做。小结:为了自己人身安全,请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好善,避开危险之处;在发生地震时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告,要让出道路的中间部分;避验证时要徒步,携带物品应在最少限度。
卧倒

6,小学三年级开学第一课安全教案三篇

【 #教案# 导语】给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 考 网准备了以下教案,希望对你有帮助!    篇一   教学目标:   1、 充分认识安全工作的重要意义。   2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。   3、 进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。   教学目标:   一、 导入:列举出生活中的安全事例。   二、 安全工作的重要性   1、 327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。   2、 班级举例   学校发生的事故及后果。   3、 国家、政府狠抓安全教育工作。   4、 目前学校抓的几项工作。   三、 小学生应注意安全的地方:   1、 学生讨论。   2、 集体归纳。   (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。   (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。   (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。   (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。   四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。   五、安全教育总结   新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。   安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:   一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。   二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。   三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。   同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。    篇二   活动目的:   为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。   活动过程:   一、导入谈话:   暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。   二、学习规范   重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   (一)常规教育   1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)   3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。   (1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。   (2)不允许带零食进教室。   (3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。   4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。   5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。   6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。   7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。   (二)安全教育   这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。   1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。   2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。   3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。   4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。   5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。   6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。   (三)卫生习惯:   1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。   2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。   3.宿舍卫生要及时打扫。   4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。   三、总结提出奋斗目标。    篇三   一 教学内容:   校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等   二 教学目标:   1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。   2、提高安全意识   三 教学过程:   一、导入:对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。   二、新授   1、校园安全   ①课间安全   请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故   ②路队安全   走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。   上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。   ③中午用餐   用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。   打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。   用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。   ④午休安全   用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。   ⑤体育课安全   严格听从体育老师的要求,避免出现意外   2、人身安全   ①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主 任。   ②使用圆头剪刀。   ③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。   ④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。   ⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。   3、饮食安全   ①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。   ②食品如有异味就不要再吃了。   ③不买小摊上的三无产品。   4、交通安全   ①上下学时佩戴小黄帽。   ②过马路时,先看左边,再看右边,确保无车辆后再过。   ③过红绿灯时,尽量站在马路牙子上等待,做到红灯停,绿灯行。   四 小结   同学们,安全问题无小事,希望大家能够按照要求去做,避免发生安全问题,健康快乐地长大。

7,开学安全第一课教育稿怎么写

安全教育教案一、 谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、 游泳时要注意安全 1、 游泳需要经过体格检查。 2、 要慎重选择游泳场所。 3、 下水前要做准备运动。 4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、 水下情况不明时,不要跳水。 6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。5.)不乘坐超载车、改装车、三轮车、不规范车。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、 小结 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
不明白啊 = =!

8,安全知识教育教案

食品安全教育一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。 二、教学重点 知道如何健康饮食.三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。三、教学过程(一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。) 2、同学们听了这个故事后,有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。(六)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。(七)教师总结。

9,小学三年级安全教案

课题一:安全自护我能行 课时一:1、校园安全大家谈 2、校园搜查线 目标:让学生知道校园安全的隐患,教育学生在校内要注意安全。 重难点:如何制订采访计划和谈采访收获。 一.导入 看教科书P1,看图一,师问: 老师发现小明和小亮不在教师里,班长张红向老师报告什么? 二.讨论及交流 同学们,我们每天在校园里快乐地学习,生活,可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢? 三.汇报自己在学校发生意外受伤的情况 包括:次数,时间,地点,受伤原因,处理办法及是否耽误时间等。填写P2的表格。 四.合作写采访计划 你想了解更多意外受伤事情吗?我们来写写自己的采访计划吧! 1.我的合作伙伴是( )。我们此次采访活动的目的是:( )。我们想采访( ),因为( ),我们准备在( )时候采访,因为( )。我们的分工是:( )。 1. 我们准备采访问题为: (1)回答: (2)回答: (3)回答: (4)回答: 五.小结及作业: 请你们根据制定的计划,利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学,关于校园意外受伤的情况,作好记录,下节课汇报结果。 板书设计: 1. 校园安全大家谈 意外受伤情况 制定采访计划 课时二:3、意外受伤的原因 4、校园按全电子眼 教学目标: 让学生找出校园中不安全的角落,加强学生校园安全教育。 重难点:懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。 一.导入 上两节课,我们小组合作制定“校园意外受伤”采访计划,每个同学都有不同的收获,这节课我们继续谈讨一下校园意外受伤的原因。 二.小组讨论:(书P5) 问:你认为以下同学的行为危险吗?请用一句话概括他们的行为,并想想可能发生的后果。 行为: 后果: 3.汇报讨论情况: 书P5-7的五幅图上的同学行为怎样,可能会产生什么后果?让同学各抒己见。 如果你发现这些行为,你会怎样做呢?你想对这些同学提出什么建议呢? 四.小调查: 仔细观察一下,我们学校是不是也存在类似的不安全的角落?做好以下记录: 1.我发现了( )不安全,因为( ),我建议( )。 2. 我发现了( )不安全,因为( ),我建议( )。 3.我发现了( )不安全,因为( ),我建议( )。 五.小结及作业: 请同学们用你的安全电子眼找出校园里不安全的角落,并写出原因和建议,下节课谈讨。 板书设计: 意外受伤原因 校园安全电子眼 课时三:5、安全宣传靠大家 教学目的: 让学生学会动脑动手开展校园安全宣传活动,进一步受到校园安全教育。 重难点: 能有效地开展校园安全宣传活动。 一.调查汇报: 上节课布置大家利用课间休息时间观察一下校园哪些角落存在着危险的陷阱。现在小组派代表向大家汇报一下调查情况。 二.讨论区: 1. 你想为校园安全做宣传吗?为什么? 2. 你准备用什么方式进行安全宣传呢?在书P12选择你的宣传方式,并说明原因。 我想通过( )进行校园安全宣传,因为( )。 同学的评价: 老师的评价: 家长的评价: 3. 通过这次校园安全调查与实践活动,我知道了: 活动中,最深的体会是: 最大的收获是: 三.在色块中填空(书P13); 其实,除了校内安全外,我们还要面对许多其他的安全问题。如:交通安全,消防安全, ……其中,我对 比较感兴趣,因为 ,所以,我打算继续进行校园安全隐患的探究。 板书设计: 安全宣传靠大家 调查报告 收获 我自己认为很好了

10,小学在校期间安全教育教案怎么写

第一课 上学和放学 教学目的: 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会 有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则 (1)同学们,你们都知道哪些交通规则? (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什吗? (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢? (2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么? (3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。 (4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走 (1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢? (2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。 第二课 认识交通标志
食品安全教育一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。 二、教学重点 知道如何健康饮食.三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。三、教学过程(一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。) 2、同学们听了这个故事后,有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:花生:花生中富含维生素b2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,b族维生素和维生素c。蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素c。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。(六)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。(七)教师总结。
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