学校五防安全教育知识，远程教育中的十有五防说的是什么

来源：整理时间：2023-07-22 17:44:58 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，远程教育中的十有五防说的是什么
2，职业技能教育培训场所五防指的是什么
3，五防教育手抄报
4，冬季五防的内容是什么
5，冬季五防的内容是什么
6，中学生消防安全知识
7，学校防火常识

1，远程教育中的十有五防说的是什么

十有”即有宽敞教室、有配套桌椅、有完善的上墙制度、有专人管理、有遮光窗帘、有电源稳压设备、有投影仪、有电教及资料柜、有学习内容预告板、有规范的学习活动记录本及完整的学习记录；“五防”即防尘、防雨、防盗、防潮、防火。

远程教育中的十有五防说的是什么

2，职业技能教育培训场所五防指的是什么

五防”通常是指为确保人身安全，对高压开关柜应具备五种防误功能的简称，是电力安全的重要措施之一。“五防”内容　　1、防止误分、合断路器。　　2、防止带负荷分、合隔离开关。　　3、防止带电挂（合）接地线（接地开关）。　　4、防止带地线送电。　　5、防止误入带电间隔

不明白啊 = =！

职业技能教育培训场所五防指的是什么

3，五防教育手抄报

五防教育手抄报:一、电气五防:1、防止误分、合断路器。2、防止带负荷分、合隔离开关。3、防止带电挂(合)接地线(接地开关)。4、防止带地线送电。5、防止误入带电间隔。二、安全生活五防:1、防火2、防盗3、防抢劫4、防骗5、防意外事故

1、诚信教育：培养学生诚信意识，教育学生时时处处事事讲诚信，对待社会、集体、他人讲诚信。 2、敬畏教育：教育学生常怀敬畏之心，敬畏大自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏师长，成为一个自谦、自律、自省和充满爱心的人。 3、感恩教育：教育学生懂得感恩国家、感恩父母、感恩老师等，激发学生的道德感情，发扬中华民族传统美德。 4、责任教育：教育学生从小事做起，培养学生社会责任感，对国家、集体、学校、班级、他人等要有责任心。 5、荣辱教育：教育学生树立正确荣辱观，增强学生正确辨别是非、美丑的能力，培养学生良好的思想道德修养和行为习惯。剩下的再去找几个五个教育的故事

五防教育手抄报

4，冬季五防的内容是什么

冬季五防主要是指：防冻、防火、防煤气中毒、防倒塌、防病。冬季历来是安全事故的高发期、易发期，尤其是化工行业，应对全体施工人员进行冬期的安全教育培训和安全技术措施交底。冬期施工中，应与气象、水文部门密切联系，及时掌握天气的变化，针对天气变化情况及时采取相应防范措施，保障施工安全和施工作业顺利实施。冬季气温比较低，所以防冻是十分要注意的；冬季天气干燥，小心防火，时时注意；天气寒冷，大多取暖设施都有煤气中毒的隐患，在冬季，煤气中毒的现象比其他季节明显增多，应该多多注意；冬季北风凛冽，且容易出现大雪、冰雹天气，防止建筑物倒塌也是必不可少的；冬季气温低，容易诱发心血管、呼吸道等等疾病发生，特别是老年人和儿童。因此要特别注意防止疾病发生。冬季是火灾多发季节，要严密注视易发火情场合，结合消防演练活动，重点对消防设施、灭火器材、锅炉、用电、取暖设备、交通工具等进行了仔细排查，确保万无一失。提高职工安全意识，做到时刻不忘安全监管工作。冬季取暖一定要注意安全，防煤气中毒，对取暖用户，尤其对用蜂窝煤炉取暖而未安装烟筒的，令其立即拆除。值班人员做好上下班交接，安全用具摆放好。

5，冬季五防的内容是什么

6，中学生消防安全知识

中学生消防安全常识一、基本知识 1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。 2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等。二、学校及公共场所防火 1、禁止携带烟花爆竹和火柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。三、山林防火 1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火晚会等活动。四、家庭防火 1、安全使用炉火（1）烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门、木窗等，至少相隔0.2米以上。（2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。（3）清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方。（4）生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气（1）液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。（2）正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。（3）使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰，引起跑气。（4）液化气罐要直立摆放，不能倒放，更不能用火烤。（5）如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气，然后查找漏气部位。五、灭火基本知识 1、隔离法：这是一种消除可燃物的方法。 2、窒息法：关闭门窗，阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3、冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。 4、对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。（1）水是最常用的，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。（2）用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处可以有效灭火。（3）油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。（4）煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。（6）电器起火，不可以用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。六、报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人，然后再尽量挽回损失，先断电然后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。以上文章由http://www.swzxfw.com整理提供！希望能帮到楼主！

7，学校防火常识

一、学校的火灾危险性1．普通教室课堂上进行实验和演示所需的用火、用电或化学危险品，存在很大的火灾隐患。2．视听教室的演播室内所用的吸音材料不少是可燃材料，并且安装了碘钨灯和聚光灯灯照明设备；维修间用火用电多，同时还经常使用易燃液体；电影放映室放映机的灯箱温度较高，如发生卡片不能及时排除故障，有可能使影片着火，在修接胶片时所用的丙酮，遇明火也极易起火。3．实验室内贮有一定量的易燃易爆化学危险品，如使用和保管不当，极易引发火灾。另外，在实验进程中常使用明火进行加热蒸馏、回流等实验操作，以及使用电热仪器时用电量过大等都可能出现危险。4．学生集体宿舍生活用火、用电不慎极易引发火灾。二、学校防火措施1．建筑防火要求①作为教室的建筑，应符合《建筑设计防火规范》或《高层民用建筑设计防火规范》的要求。②教学楼距离甲、乙类的生产厂房、仓库以及具有火灾爆炸危险较大的独立实验室的防火间距不应小于25m。③容纳人数超过50人的教室，其安全出口不应少于两个，疏散门应向疏散方向开启，且不得设置门槛。④电化教室的建筑耐火等级不应低于一、二级，室内的装饰材料及吸音材料均应采用非燃或难燃材料。⑤化学实验室应为一、二级耐火等级的建筑，实验室的建筑面积在30m2以上的应有两个安全出口。⑥音像仓库应为一、二级耐火等级的建筑，磁带应存放于金属柜中。⑦学校内部的食堂、液化气储存间、杂品库房、烧水间应与学生活动场所、生活区、教学区分开设置；如毗邻建造时，应用耐火等级不低与1小时的非燃烧材料与其隔开。2．安全疏散的要求①学校的安全疏散出口不得少于两个。②学校用于疏散的楼梯间内，不应附设烧水间、可燃材料储藏室、非封闭的电梯井、可燃气体管道等。③室外疏散楼梯和每层出口平台，均应采用非燃烧材料制作，并应保证通道的畅通。④疏散用门不应采用吊门或侧拉门，严禁使用转门，并应向疏散方向开启。3．电气设备的防火要求①电化教室内的照明灯具与可燃物之间应保持一定的安全距离，聚光灯、碘钨灯前面使用的彩光纸必须是难燃型的，并在灯具下面加设金属网或石英玻璃、纤维玻璃等进行保护；②校内的电线要有套管，电源线在吊顶内通过时，应穿金属管敷设。③实验室内有变压器、电感线圈的设备必须设置在非燃的基座上，为实验室临时拉用的电气线路应符合安全要求，电加热器、电烤箱等设备应做到人走电断，电冰箱内禁止存放相互抵触的物品和低闪点的易燃液体。④教室内的电源开关、电闸、插座等距离地面不应小于1.3m，灯头距地面一般不应小于2m。⑤学生宿舍内禁止使用电炉、电熨斗等电气设备，不准随便乱拉电线。4．消防设施应按国家规范配置消防器材，并定期进行检查、更换、保养。规模较大的学校应安装火灾自动报警和自动喷水灭火系统。5．消防知识教育、普及学校应对学生进行消防知识的普及教育，适当组织消防演习，举行消防夏令营，以增强学生的消防意识。6．消防安全管理要求①健全消防安全责任制，明确学校的消防安全责任人、消防安全管理人及其职责。②建立健全消防安全组织，建立校内义务消防队、志愿消防队或保安联防队，明确职责，通过培训使其具备一定的防、灭火能力。③完善学校消防安全管理的各项制度，如消防安全例会制度，消防安全定期检查制度，消防教育培训制度，用电防火安全制度，用火、动火安全制度，重点部位消防管理制度，安全疏散设施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防设施管理制度等。④建立学校消防安全管理档案，消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应当详实，全面反映场所消防工作的基本情况，并附有必要的图表，根据情况变化及时更新。场所应当对消防档案统一保管、备查。⑤按时开展消防安全检查，对学校的消防安全重点部位定期开展消防安全检查，及时发现并整改火灾隐患。⑥加强夜间防火巡查，学校应明令禁止学生集体宿舍使用明火，严禁学生在宿舍中私拉乱接电线，违规使用电气。同时应加强夜间对学生宿舍的防火巡查。

1）装修前应注意选材。目前市场上许多装修材料多为易燃可燃材料，且有的具有毒性，不但易发生火灾，而且还会引发人体中毒，因此，购买装修材料时应尽量选择难燃非燃且无毒性的材料。（2）选择正规的施工队伍。目前装饰工程施工中，施工人员流动性大，交叉作业多，大部分未经消防安全培训，灭火知识匮乏，其消防安全素质很差，极有可能因吸烟或违章施工引起火灾。因此，要选择正规的施工队伍，装修前明确施工单位的消防责任，使其全面负责施工现场的消防安全工作。（3）加强用电管理。装饰施工中因临时用电多，用电量大，施工人员为了工作方便，经常随意乱拉线路，会因用电不慎而引起火灾。如在电线接头部位处理不当或线路截面积与使用的电器、照明设备不匹配，就会因短路或接触电阻过大，引燃施工现场的可燃、易燃物。因此加强用电管理十分重要，虽然施工现场大部分线路都是临时的，但是也要按照规范要求，做到布局合理、安全可靠，防止受热、受潮、受腐蚀，一旦发现绝缘层老化或破损，应立即更换，并注意和原有的线路的负荷情况相符。（4）加强用火管理。在目前的家庭室内装修施工中，均离不开焊割、喷灯等临时用火，但如果使用不慎、极易引起火灾。焊割时，溅出的高温火花及跌落的炽热物体，掉在易燃、可燃材料上也会引起火灾。另外，使用油漆稀料等具有挥发性的气体达到爆炸极限，遇到明火就会造成气体爆炸、燃烧，形成火灾。所以，作业前要先将现场清理干净，清除周围的易燃、可燃物，作业结束时，要认真检查现场，在确定无余热引起燃烧危险时，才能离开。最后，在施工现场还要配置一定数量的灭火器材，以防万一

您好！首先，要懂得节约用电，严禁学生带打火机等；其次，要保持课室或宿舍的通风；还有，加强防火意识的宣传力度；谢谢！

灭火器不能少，还要知道安全通道