高三开学班会主持稿简短，班会主持人开场白台词

1，班会主持人开场白台词

同学们大家好

班会主持人开场白台词

2，班会主持人开场白和结束语

开场白：同学们好，我是你们敬爱的组织委员瑞瑞随着时光的流逝，我们又到了星期五，又到了这难得一届的班会课 ...... 结束语：时间还真TM过得贼快我都还没秀完下课铃就叫了真吵不过同学们不要气下个礼拜、下下个礼拜、或者更久以后你们一定会再次迎来这一天的，同学们，欢呼吧！！！！！（鼓掌..........）呵呵

班会主持人开场白和结束语

3，新学期新起点新目标主题班队会的主持词谁有呀

、新学期赠言丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。丁：崭新的学期带给我们无限的希望。丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？丁：让我们一起来看一看各小组的情况。 1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。 2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。 3小组：请来了家长代表做现场发言。小结：甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。三、新学期畅想 1、甲：伴着春天的音符。乙：踏着欢乐的节拍。丙：我们隆重告别过去的岁月。丁：我们欣喜地迎来新的世纪。甲：意气风发，我们斗志昂扬。乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。

新学期新起点新目标主题班队会的主持词谁有呀

4，迎接高三主题班会的主持稿子

主题：自信，更要自强活动目的（教育、培养的效果及目标）：1. 培养学生自信心，增强前进的动力2. 对自己有正确的定位，明确奋斗目标3. 增强集体荣誉感，热爱班级活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：1. 认真统计月考班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。2. 认真统计月考平行班级成绩，列表对比3. 总结班级优、缺点，提出要求活动过程：班主任进行考试情况对比分析，表扬进步显著的同学，鞭策退步显著的同学，将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议。同学根据老师所讲的，进行交流，写周记。注意事项或建议：数据准备要充分，要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记：效果很好。学生更加清楚自己的目标，知道自己接下来该怎么做，干劲十足。

5，高三班会发言词帮我掂量掂量

当我们每每翻开书页,让知识在脑海里一遍遍翻滚.当我们每每划动笔尖,让文字在稿纸上一次次提炼.当我们每每运用公式,让数字在试卷上一点点诠释.我们所学的一切,都因为我们的努力而凝结闪耀.我们在这里,学会学习,学会生活.或许,我们觉得-----三年很长,遥望无数个脚印在这泥泞的路上浅浅深深.三年又很短,笔下的字慢慢汇成一条奔向大海.但无论如何,我们都不会忘记,我们的目标,我们的方向,我们要去的地方.于是,上课时专注的眼神演变成笔记厚厚一叠平日里积累的纠错反复试练一遍又一遍.参考书里重要的句点,脑海里深深囊嵌.课本的知识要点整理成提纲一页经过锤炼.我们必定全力以赴,还有三个月.激励在耳边,嘴里念一遍:相信自己是一道光芒,可以冲破黎明前的黑暗,迎来辉煌!LZ用分砸我吧

还记得当年微笑着背着书包，跨进学校的那一刻吗？还记得当年奔跑着去食堂，大家有说有笑一起吃饭的时光吗？还记得当年有xx个陌生人在这个班级，相知、相识，直到互相帮助、互相理解的过程吗？如果你记得，那就请你带上那些笑容和泪水，迈向我们的最终战场，迈向人生的转折点——高考！不要害怕，不要犹豫，就让我们回忆的结晶，在最辉煌的一刻，绽放最美丽的光彩！《我是高考考生》大型主题班会现在开始。主要就是前面煽情一下，后面引入正题。话说有些学校没有食堂额......

枕戈待旦，嘹亮的号角已经吹响，远行的风帆已经张开，所有的一切，都是为了今天的一切，10年苦读，为的就是实现自己的梦想！或许有过失望，或许有过迷茫，或许，或许……但这一切都不是最重要的，最重要是相信自己，相信自己一定可以，勇敢的去实现自己的理想与愿望。为了明天的胜利一起加油！

6，做合格高中生主题班会主持人台词

其实不需要什么台词，即兴发挥最好了。不过第一次肯定会紧张，以后就会好多了。反正我开班会时喜欢让同学们讨论，让他们多发言，一定要把气氛搞好。如果你能适当补充两句就最好了。加油吧。

如何做一名合格的高中生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《如何做一名合格的高中生》。记得陶渊明曾说过：“盛年不重来，一日难在晨；及时当勉励，岁月不待人。”青年是祖国的未来、民族的希望盯户驰鞠佻角宠携触毛。作为当代中学生，我们理应目光远大，胸怀祖国，争做高素质人才。那么，如何做一名合格的高中生呢？首先，合格的高中生，必须要志存高远，有正确的理想信念。理想是前进的方向，理想是指路的明灯，理想是奋斗的动力。一个没有理想的学生，就如同失去航线的一叶小舟，漂漂摇摇，不知去向。有了理想，就有了信念，有了信念，就有了奋发向上的动力，就有了坚韧不拔地追求。这种追求会化为学习的内驱力，在心的一方土壤里扎下坚实的根，抽出翠绿的芽，开出艳丽的花，并最终结出丰硕的果！次之，合格的高中生，要有刻苦学习的精神，坚忍不拔的毅力。自古以来，寒窗十年晚睡早起，有谁知，几度辛勤几度劳苦。高中三年，有多少莘莘学子为追求心中的梦，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。人生之路需长途跋涉，成功之路需奋斗不息。没有十年寒窗苦，哪有一朝报佳音？苦，能磨练人的意志，苦，能坚强人的斗志。世上只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。同学们，为了心中的锦绣图，我们必须要有刻苦学习的精神！只有这样，我们才能在挥汗播种后含笑收割，才会于风雨之后笑见彩虹！再次，合格的高中生，要有端正的学习态度、良好的学习习惯和行为习惯。跨进高中的大门，我们长大了，更应该懂事了。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，我们要调整状态，科学学习。另外，还要革除陋习，养成良好的行为习惯，努力做到天天有变化，岁岁有进步！最后，合格的高中生，要有优秀的道德品质，要自尊、自信、自爱、自强。我们不但要充实知识，更要完善人格。生活中一帆风顺只是希望，逆水行舟才是现实！人生在世，怕的不是失败，而是摔倒后没有再站起来的勇气！当你失意时，当时困难时，当你沮丧时，一定要告诉自己，天生我才必有用！天生我才必有用！天生我才必有用！各位同学，光阴似剑，日月穿梭。跨进高中，我们必须尽快适应，在适应中进步，在适应中提高，在适应中脱颖而出。立下志向，尊崇恩师，感念父母。用青春的激情激荡我们无悔的拼搏，用执着的追求浇筑我们不变的信念。在阳光下接受洗礼，在风雨中迎接历练，在正气中健康成长，做一名合格的高中生。为我们的母校奏响一曲动人的乐章！最后，让我以枣庄一中校训结束我今天的演讲：“明德、立志、精业、强身”！谢谢！

7，跪求在线等让高中生活留下美好回忆班会开场白和流程有追

青春无极限”班会全过程串词主持人：（陈、谢）开场白陈：茶如人生，人生如茶。青春如画，画如人生。谢：你，还有我，谁会没有青春的躁动呢？陈：青春的色彩中本来就包含着无限丰富的语言。谢：红色是胜利后的喜悦。陈：绿色代表着短时期内心的平和。谢：黑色似乎是故作成熟的标志。陈：而当年少的情感初次涌现波浪，那黄色不正是运动场上的黄牌吗？谢：还有蓝色、灰色、白色、紫色….. 朋友们，请记住，只有将所有的颜色组合，才会放射出钻石般夺目的光彩。齐：初一（3）班“感悟青春之青春无极限”主题班队会现在开始。多彩的童年——快乐无极限：童年的欢乐谢：童年是人生中最美好的时光。陈：潺潺的溪水是我们清脆的歌声，灿烂的阳光是我们天使般的笑脸。谢：七色的彩虹是我们梦的源泉，翱翔的鸟儿是我们渴望飞翔的心。陈：大家还记得小时侯的自己吗？如果这段记忆已经模糊，那也没有关系。因为有相机为我们记录一个个精彩的瞬间，有照片为我们留住一段段美好的回忆。谢：下面就让我们翻开像册，重温童年的点点滴滴。 (准备了几张同学小时候的照片，让大家猜一猜他们都是谁.对照片进行解说。) 童年的幻想：陈：刚才我们欣赏到一张张稚嫩的笑脸，也勾起了我们对童年的点滴回忆。谢：童年是没有猜忌和隔膜的。陈：秘密是公开的，零食是平分的，心事还躺在弯弯的月亮船里没人认领。谢：只有在那个年龄，我们才会固执地拉着父母的手要去找白雪公主；只有在那个年龄，我们才会为获得给小朋友们发玩具的权利而背着手坐得笔直；陈：只有在那个年龄，我们才会有“刚才还撅嘴流眼泪，转眼又勾着小拇指讲和”的随意；只有在那个年龄，我们才会掰着手指，计算还有几天才过新年。谢：这个世界，都像我们的心一样简单、透明。陈：童年，我们有什么样的故事，什么样的想法呢？下面，让我们来听听…的故事吧。 ……文章飞扬的青春——沟通无极限什么是青春? 名人谈青春陈：我们在一天天长大，童年的无忧无虑，渐渐离我们远去。谢：童年只属于我们的记忆，而代替它的便是青春。陈：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。谢：青春是画，开不败生命的美丽。青春，是生命的黄金时节，把握住青春的人，才更容易在以后的岁月中取得成功。下面，让我们来看一看名人们对青春的认识。内容：陈：朋友们，你们都是年轻人，都是春雷声响不会停止时破绽出来的鲜花。花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的。 ——徐志摩谢：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。 ——于谦陈：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。 ——于谦谢：青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。 ——高尔基陈：创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是青年时代和创造力联系在一起。 ——歌德谢：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。 ——高尔基我们对青春的认识陈：怎么样？看了名人对青春的看法，大家是否可以解答什么是青春这个问题了呢?在你的心目中，青春是春天烂漫的飞花，还是是夏日炎炎的烈日？是秋天萧瑟的秋风，还是冬日漫天飞舞的飘雪？谢：一个个问题随着我们年龄的增长，慢慢萌生；一个个问题又因为我们阅历的逐渐丰富，得到解答。陈：刚刚走进青春期的我们，是否已经揭开了青春那层神秘的面纱，什么是青春，便是我们最初要讨论的话题。谢：大家可以各抒己见，谈谈自己对青春的看法。请同学谈对青春的认识（``）青春风采：陈：看来同学们对青春有自己独特的见解，刚刚我们听了名人与同学对青春的看法。听后，会不会对你有一定影响，激励你前进呢？谢：其实人生就像茶，所不同的是你选择用温水冲沏，还是用沸水。陈：温水冲沏的茶，平平静静，看不到舒展的茶叶，闻不到清雅的幽香。而沸水冲沏的茶，却在一遍又一遍的翻腾下，散发出脉脉的清香。谢：相信你一定会选择用沸水沏茶，而在现实生活中呢？你是否依然选择那些饱经坎坷的人生，那些磕磕碰碰之后的幸福？因为只有它们才像沸水冲泡的茶，虽然饱受热烈沸腾之苦，却令人苦过之后，余香犹在。陈：每个人在年轻的时候，都会为自己的兴趣和追求付出辛勤的汗水和发自内心的眼泪。无论何时再回想起那些苦辣酸甜交织的记忆，我们都会为我们的努力感到无怨无悔。谢：我们班也有许多同学有这样那样的特长，我们一起来欣赏他们的青春风采。（同学们尽情展示风采