不乱吃东西安全教案中班，保健品不能乱吃的教案

本文目录一览

1，保健品不能乱吃的教案
2，幼儿园食品安全教育活动教案饮食要注意什么
3，谁有幼儿园国庆安全教育方案的急求
4，教案躺着时不要吃东西

1，保健品不能乱吃的教案

活动目的： 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备：真实案例《卡在喉咙里的五角星》活动重难点：幼儿懂得不能随便乱吃东西，提高自我保护的意识。活动过程：（一）开始部分：教师引导幼儿认识一些小一点的玩具，引出主题。（二）基本部分： 1、教师讲述真实案例：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不过气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，结果住院治疗了一周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。” 2、讲述完后提问：（1）这个故事的名称叫什么？（卡在喉咙里的五角星）龙龙的身体好受吗？（难受）（2）一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？（3）龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？最后，医生从他气管里取出了什么？（4）为什么会这样？医生对龙龙说了什么？ 3、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？ 4、教师与幼儿一同找找教室里存在的一些很小的危险的东西。 5、幼儿之间互相交流一下自己的心得体会。（三）结束部分：教师小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高超技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

搜一下：保健品不能乱吃的教案

保健品不能乱吃的教案

2，幼儿园食品安全教育活动教案饮食要注意什么

1.初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。　　2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。　　3.在生活中增强食品安全认识，提高自我保护能力。　　活动准备：　　1.活动课件。　　2.食品若干、牛奶若干。　　活动过程：　　一、了解三无食品。　　1.(PPT第一页)你们看，这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结：对了，如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下，这样会让我们的身体保持健康。　　3.教师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的?(播放医生的话，)4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回答)5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你们知道什么是三无食品吗?　　6.教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮助幼儿了解其含义。　　7.教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见，小朋友最好不要去路边摊上购买食品。　　二、学习选购食品的方法及了解过期食品。　　1.教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)2.教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什么?(播放录像)3.教师：叔叔在选购食品仔细观察了什么?(PPT展示)4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)5.教师：你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)6.教师结合牛奶介绍过期食品。　　7.教师：原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌，你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!　　三、尝试选购安全的食品。　　1.我们小朋友知道了选购食品的方法，懒羊羊还不知道呢!你们想不想把这个好方法告诉懒羊羊啊?　　2.教师：懒羊羊还在生病了，去看望病人的时候应该准备些什么呢?(礼物)教师小结：你们都是会关心别人的好宝贝。　　3.教师：你们看，我们教室中就有很多的食品，请每个小朋友去挑选一份食品作为礼物送给懒羊羊，挑选食品的时候一定要注意观察安全标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好朋友说一说。　　4.教师：谁愿意来介绍一下你挑选的食品呢?(个别幼儿介绍)5.互相检查验证挑选的结果，如果有错及时纠错。　　6.给懒羊羊送礼物，分享礼物。(PPT懒羊羊家)活动延伸：　　1.家园共育：和家人一起去超市选购食品、继续了解有关食品的安全的小知识。　　2.知识拓展：了解一些有机食品、绿色食品。

幼儿园食品安全教育活动教案饮食要注意什么

3，谁有幼儿园国庆安全教育方案的急求

一、教育目标：通过安全教育周系列活动，培养小小班幼儿初步的自我保护能力，根据小小班幼儿的年龄特点，具体制订以下目标： 1、不远离成人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。 2、不在教室里乱跑，不触摸危险物品，不去危险地方。 3、懂得玩大型器械的方法与规则。 4、不乱吃东西，不将异物放入口、耳、鼻中。 5、身体不适时能主动告诉成人，愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。二、具体活动内容及要求： 1、健康活动：（1）、《打针吃药我不怕》目标：1、懂得生病时要及时去医院看病。 2、打针吃药时不能哭闹。形式：通过教学活动和家园共育来达到目标。（2）、《认识五官》目标：1、知道五官的名称及它们的作用。 2、懂得要保护好自己的五官，不将小东西塞入口、耳、鼻中。 2、语言活动：（1）、故事《小鸭找妈妈》目标：1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随便离开集体。 2、学说短句“不要离开大家”。形式：通过集体教学活动和游戏活动来达到目标。（2）、诗歌《红眼睛娃娃》目标：知道要保护好自己的眼睛，懂得不能用脏手揉眼睛。形式：通过集体教学活动来达到目标。 3、社会活动：（1）、《过马路》目标：知道过马路时要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行。形式：通过集体教学活动和游戏活动来达到目标。（2）、《滑滑梯》目标：1、懂得滑滑梯时要注意安全，保护好自己的身体。 2、知道滑滑梯的正确方法。三、日常生活：在日常生活中告诉幼儿以下一些自我保护的常识： 1、知道饭前便后要洗手。 2、走楼梯时做到不推挤，要扶着扶梯一步一步走。 3、户外活动时要注意安全，不乱跑，不到有危险的地方去。 4、不触摸危险物品，不用手碰电线插头，不用手碰热水壶，看到保老师拎来热水、热菜时应会躲让。 5、知道要将拾到的异物交给老师，不将异物塞入口、耳、鼻中。 6、不跟陌生人离开幼儿园。四、具体措施： 1、根据小小班幼儿的年龄特点，以游戏的形式教给幼儿初浅的安全常识。 2、每周一上午，向幼儿进行以安全教育为主题的晨间谈话，提高幼儿的自我保护意识。 3、家园配合，共同培养幼儿初步的自我保护能力。如家长在带领孩子滑滑梯时，应提醒孩子用正确的方法滑滑梯，对孩子错误的做法及时阻止。

中班的孩子可以在不跟陌生人走，阳台安全教育，等方面进行安全常识的教育。

谁有幼儿园国庆安全教育方案的急求

4，教案躺着时不要吃东西

活动目标： 1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备：录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片： 1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物 2.过期的食物 3.腐烂变质的食物 4.假冒、劣质的食物 5.没洗干净的食物活动过程：一、观看录象《卡在喉咙的五角星》 1.教师提问 “刚刚你们看到了什么？” “小男孩的做法对吗？” 2.幼儿相互交流讨论 “他这样做了会怎样？” “你有没有这样做过？” 3.教师做适当小结二、看图片 1.教师提问 “这些东西你吃过吗？” 2.引导幼儿讨论 “这些东西为什么不能吃？” 3.教师适当小结三、游戏判断对错 1.教师提问 “上幼儿园时，没有病的小明非要妈妈帮她带... 活动准备；玻璃球放在嘴里很危险：一、看图片 1。” 2.引导幼儿乐于探索。 2？” 2，没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园： 1，也会对身体造成伤害、游戏判断对错 1？ 2活动目标.假冒.教师提问 “这些东西你吃过吗。 3.老鼠、观看录象《卡在喉咙的五角星》 1.教师做适当小结二、交流与分享；夏天快来了：录象《卡在喉咙里的五角星》？” “小男孩的做法对吗？” “你有没有这样做过.腐烂变质的食物 4.请幼儿自由抽取图片？” 2.没洗干净的食物活动过程，激发幼儿的想象力.教师适当小结三、每组一小筐图片图片？” 3、苍蝇叮咬过的食物 2；小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里、劣质的食物 5；冷的东西吃多了对胃宝宝不好.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力.幼儿相互交流讨论 “他这样做了会怎样，并说一说这些东西为什么不能吃。四，我喝了饮料又吃雪糕： 1.教师提问 “上幼儿园时.教师小结－不生病乱吃药、操作活动 1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性.教师巡回观察.教师提问 “刚刚你们看到了什么，引导幼儿互相讨论？” 3.引导幼儿讨论 “这些东西为什么不能吃，天气太热.过期的食物 3