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幼儿道路交通安全教育内容,适用于孩子们的交通安全教育内容

来源:整理 时间:2023-09-01 20:34:16 编辑:挖葱教案 手机版

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1,适用于孩子们的交通安全教育内容

交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

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2,幼儿安全交通教案活动过程怎么谈话导入

【活动目标】 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道“红灯停,绿灯行”的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
活动目标:  1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。  2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。  活动准备:  1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系  2、小男孩和小女孩的木偶。  3、教学挂图和幼儿用书。

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3,幼儿园交通安全小常识一行走时怎样注意

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。  2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。  3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。  4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持"让"字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
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4,幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

教学目标:1、认识交通标志,了解行走时的交通规则;2、发展幼儿的观察力和口语表达能力,提高幼儿的自我保护能力;3、在活动中体验模仿游戏的快乐。教学重点:了解行走时的交通规则,学会保护自己。教学难点:懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。教学准备:1、教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片;
一、活动目的: 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。 二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事

5,幼儿园交通法制安全教案

任务占坑
幼儿园交通安全教案 活动内容:《安全过马路》 活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 活动准备:1、图片红绿灯、斑马线 2、儿歌《交通灯》 活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿情绪。 “小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?” 2、谈话,引入主题。 “小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?” (幼儿讨论) 3、出示图片,提高幼儿兴趣。 “我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。” “这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论) 4、引导幼儿认识红绿灯 “中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿讨论 “我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论) 6、讲解怎样安全过马路 “小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。” “红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍) 7、引导幼儿认识斑马线 “小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样) “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线” 8、引导幼儿学习儿歌 “今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。” 9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)10、延伸 “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?” (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等) 11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

6,如何教育幼儿注意交通安全

也许平时上街有家长带领幼儿,安全比较有保障;幼儿乘坐交通工具时也要遵守交通规则,注意交通安全。凡事先入为主,幼儿时期加强交通安全教育,幼儿记忆深刻,安全意识树立牢固。那么,呢? 一、了解交通事故的危害 家长可以指导幼儿观看电视、网络上播放的交通事故发生后的危险场景,也可以描述周围发生的交通事故情景,让幼儿了解交通事故的严重危害,如:导致身体残疾甚至死亡,让幼儿牢固树立交通安全意识。 二、明确交通注意的事项 家长可以收集资料,指出交通注意事项有哪些,让幼儿明确哪些是违规的不安全行为,哪些是正确的安全行为。最好变成易记的儿歌帮助幼儿深刻记忆。 三、掌握交通安全的措施 家长可以根据具体场景具体分析讲解,让幼儿掌握交通安全的措施。比如:上街过马路时讲明应该注意什么,怎么走最安全(走斑马线,车少人多时一起走)等等。 孩子安全健康是天下父母的美好心愿。
近期内交通事故频频发生,广播、电视、报刊杂志、网络等大众传媒有关交通事故的报道沸沸扬扬、热火朝天。在我们身边,交通事故并不罕见,幼儿交通事故也较频繁。我们在谴责肇事司机违规驾驶的同时,也要提高自身的警惕,多加小心,免得灾害祸其身。特别是幼儿,尤其应该加强交通安全的教育,从小就要牢固树立安全意识,既要对自己负责,也要对他人负责。  如何教育幼儿注意交通安全   也许平时上街有家长带领幼儿,安全比较有保障;幼儿乘坐交通工具时也要遵守交通规则,注意交通安全。凡事先入为主,幼儿时期加强交通安全教育,幼儿记忆深刻,安全意识树立牢固。那么,如何教育幼儿注意交通安全呢?  一、了解交通事故的危害 家长可以指导幼儿观看电视、网络上播放的交通事故发生后的危险场景,也可以描述周围发生的交通事故情景,让幼儿了解交通事故的严重危害,如:导致身体残疾甚至死亡,让幼儿牢固树立交通安全意识。  二、明确交通注意的事项 家长可以收集资料,指出交通注意事项有哪些,让幼儿明确哪些是违规的不安全行为,哪些是正确的安全行为。最好变成易记的儿歌帮助幼儿深刻记忆。  三、掌握交通安全的措施 家长可以根据具体场景具体分析讲解,让幼儿掌握交通安全的措施。比如:上街过马路时讲明应该注意什么,怎么走最安全(走斑马线,车少人多时一起走)等等。 孩子安全健康是天下父母的美好心愿。只要爸爸妈妈帮助幼儿树立交通安全意识,明确交通规则,掌握交通安全的措施,幼儿交通安全是有保障的!
教育幼儿注意交通安全:  1、通过教学视频。  想让孩子真正懂得安全交通的相关知识,应该使用好教学视频,比如一些关于红绿灯的教育视频,给孩子多看看,很有好处。我孩子幼儿园里面让在中国安全教育网给孩子看视频上课,就有这么一节,很不错的。  2、实地教育。  可以让孩子上马路,实地看看交通情况,让孩子自己走走,体验体验红绿灯的变化,让孩子有比较好的意识。  3、多用儿歌教育孩子。  有些儿歌,比如红绿灯的相关儿歌,说的很好,哥哥走 我也走我和哥哥手拉手手拉手 慢慢走一走走到马路口看见红灯 听一听看见绿灯 开步走 多给孩子听一听,对教育孩子很有好处。  4、游戏教育。  可以多和孩子进行游戏,这样的模式孩子都非常喜欢,对教育孩子非常有效果的。  5、多告诉孩子一些注意事项。  平常家长应该多给孩子唠叨,让孩子知道交通安全问题的重要性,这样孩子就会心里记牢了。  6、让孩子多进行尝试。  平常要让孩子知道,过马路时走斑马线、看好信号灯等,要多走走。

7,谁能给我几个关于儿童交通安全的小知识

  1、安全横过道路  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。  横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。  横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。  2、乘车  乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。  3、道路不是游戏场  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。  道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。  4、避让转弯车辆  当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。  现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。  懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。  5、骑自行车常识  我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。  自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。  从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。  自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。  学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。  当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范:  一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。  二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。  三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。  四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。  五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。  六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。  七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。  骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。
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