给小朋友讲故事，给宝宝讲的故事

本文目录一览

1，给宝宝讲的故事
2，怎么给小朋友讲故事
3，如何给宝宝讲故事
4，怎么给宝贝讲故事呢
5，适合小朋友听的故事都有哪些
6，怎样给小朋友讲故事
7，怎么给幼儿讲故事

1，给宝宝讲的故事

大灰狼的故事

给宝宝讲的故事

2，怎么给小朋友讲故事

给小朋友讲的故事，最好在他们的接受范围内并且具有启发意义，比如讲一些关于友谊、亲情的童话故事，还可以讲一些关于冒险、探究的小故事

买一本童话书，最好呢，和孩子一起去选择。

怎么给小朋友讲故事

3，如何给宝宝讲故事

如果孩子不到一岁，通常他们的注意力水平是非常低的，容易分散精力是很正常的。家长要给孩子讲故事不如直接和孩子对话，平常把孩子抱在怀里给他唱歌谣，和他聊天，让孩子感受母子之间的互动。等孩子再大一些，可以给他讲简短，贴近生活小故事，随着孩子理解力的提高，再逐渐丰富故事的内容。

如何给宝宝讲故事

4，怎么给宝贝讲故事呢

睡觉前洗个温水澡，换号纸尿裤，吃饱奶，在宝宝安静的情况下就可以讲故事了，或者在一天某个固定的时间里去讲也可以，根据孩子的情况来觉得讲故事的时间长短。

5，适合小朋友听的故事都有哪些

哪吒看书上有很多啊，比如《萤火虫双语童话》系列1、木偶奇遇记2、灰姑娘3、野天鹅4、丑小鸭5、美女与野兽6、三只小猪7、爱丽丝漫游奇境记8、渔夫和金鱼9、绿野仙踪10、小王子11、小红帽《彩色世界童话》系列1、丑小鸭2、皇帝的新衣3、豌豆公主4、豆荚里的五粒豆5、吹魔笛的孩子6、偷山羊的老妖怪7、冬天的童话8、老头子做事总不会错9、乌特-辽斯特的乌鸦10、小象阿考11、飞翔的电梯12、水晶姑娘13、列那狐偷鱼14、笼子里的星星15、蓝色的金鱼16、加利珀特先生的点心17、穿靴子的猫18、机器人佐丘19、美女与野兽20、国王的兔子21、最最奇妙的鸡蛋22、小傻瓜23、迈克斯和月亮24、夏天的雪人25、魔桌、驴子和口袋26、淘气的小水怪27、糊涂彼得的故事28、风雪女皇《幼儿阅读》系列1、卖火柴的小女孩2、小猪盖房子3、小猫钓鱼4、方方的手帕5、森林车店6、狐假虎威7、谁吃了我的饼干等

您好，很高兴能回答这个问题。看到大家都推荐了很多很多，那我就来重点推荐一类吧。那就是河北少年儿童出版社推出的“八路少年军事文学系列”，为了避免广告嫌疑，我就不具体说了，详细地您可以搜索。我是偶然看了这套书才有了这些了解。另外我个人本身就对培养少年的阳刚之气很是认可。目前《特种兵学校》已经推出了有声版本，5、6岁的小朋友完全可以开始听了。如果您是家长，不妨也陪着孩子一起吧。各大网络电台都能找到，我就不宣传了。希望能帮到您。

小红帽白雪公主豌豆公主国王山努亚和他的一千零一夜渔翁、魔鬼和四色鱼懒汉克辽尼和铜城朱特和两个哥哥驼背的故事太子阿特士和公主哈娅·图芙丝之梦终身不笑者钱商和匪徒哈·曼丁乌木马睡着的国王洗染匠和理发师撒谎者贝浩图渔夫和雄人鱼阿拉丁和神灯航海家辛巴达瞎眼僧人的故事智者盲老人蠢汉、驴子与骗子女王祖白绿和糖饭桌子阿卜杜拉·法兹里和两个哥哥麦仑·沙迈追求漂亮女人补鞋匠迈尔鲁夫巴士拉银匠哈桑海姑娘和她儿子阿里巴巴和四十大盗

小红帽，白雪公主

6，怎样给小朋友讲故事

例如同是给小朋友讲故事,中原油田第一中学的杜香娟老师就讲得有启发性,双向交流,极大地调动了孩子的积极性,又融洽了母子亲情,看来人世间要做好任何一件事都离不开创造。现在我把杜老师讲故事的方法介绍给大家：一.猜题目：以往读故事，总是先读题目，然后读正文。虽然力求抑扬顿挫绘声绘色，但随着孩子年龄增长，思维发展，渐渐地,他被动听就不感兴趣了。一天忽然想到读完故事让孩子猜题目，也许能养成孩子专心听讲、勤于用脑的习惯，又锻炼他的语言表达能力。我就和儿子约好要他专心地听故事，听完以后猜题目,儿子同意了。于是我选读了《最新现代儿童365夜故事》中的第二篇《有这么一株玉米》。这个故事叙述一棵高大茁壮的玉米，由瞧不起别的玉米而最后在别人的劝说下幡然悔悟的事；读完后让孩子猜题目。他猜了《一棵玉米》、《自负的玉米》、《后悔的玉米》三个题目。虽然和书上的题目不完全相同，但合乎文意，应该说是基本切题。 “在玩呀．做游戏呀”!他积极地思考着。 “对啦，那么题目应该是……” “云娃娃做游戏”，他抢着回答。我让他看书上的题目，他遗憾地说：“哎呀，猜错了一个字。”我鼓励他说：“你猜得很好。” 确实，一个刚刚才5岁的孩子，稍加点拨就能慨括出如此简练的题目来，应该说是很不错的了。二、猜词语：在读讲故事的过程中，我常常有意识的停下来让孩子填补一些词语。有些成语我只读前面两个宇，后两个字让他补出来，如“名副其实”、“东山再起”、“人云亦云”等等。有时候我让孩子猜句中的动词和形容词。讲《小草大力士》时，“一群小蚂蚁纷纷从树根底下的泥洞里爬了出来”一句，读到“泥洞里”的时候让他猜后面应该是个什么动作的字；他猜了“钻”、“爬”两个字。我说：“钻，一般指上边有遮盖物，出来比较艰难。如小草从土里钻出来。而这里是写蚂蚁．还有一个洞，蚂蚁从洞里出来。你觉得用哪个动作好呢?”孩子说：“那是用爬最好。”另外．我还有意识地让他猜形容词和副词,比喻句和拟人句．培养孩子对客观事物动态的观察力和语言表达能力．猜的次数多了，时间长了，他平时说话也会不自觉地运用上了。如“机智的兔子”、“强壮的胳膊”、“滚烫的水”、“轻轻地走来”、“飞快地跑”……前不久的一天中午。吃完饭闲来无事，我便出了个选词造句的主意：我选词儿子造句。我出“雪花”．他造“洁白的雪花从天上飘飘落下”；我出“祖国”．他造“伟大的祖国是我们的家”。儿子形象地造句．再加上他夸张的动作，使我们忍俊不禁。三、猜结尾：大家都知道．举世闻名的大诗人歌德小时候．母亲给他讲故事总让他猜故事的发展．这无疑培养了小歌德的想象力．为他以后的成才打下了坚实的基础。我给儿子讲故事时．不仅让他猜故事的发展，还让他猜故事的最后一句或最后一段。这当然比较难猜。虽然完全猜对的时期并不多，故事的结尾本来就不只一种，尤其是要求一个五岁的孩子即兴用文字语言表达出来，更不应拘泥于原作的几句话。所以，只要孩子动脑子想了，猜了．我都极力表扬他、鼓励他。更何况孩子用自己的思维和语言来给一个故事结尾．还是孩子的一种新的刨造呢

7，怎么给幼儿讲故事

1 关注公众号：【好好听故事网】,非周末每天推送一个睡前故事，实用方便。2 【金苗论坛】拥有20000多个经典儿童故事,专注儿童故事在线听。提供：励志故事，幼儿故事、绘本故事、儿童小说、国学启蒙、课文朗读，长篇小说等有声故事。金苗论坛，给孩子一个有故事的童年,注册就可以免费听很多故事！抓紧去注册吧！支持手机，平板电脑！3 【好好听故事网】：拥有2万个经典儿童故事，专业播音员录制，每天都有新故事推送。让孩子保持早睡觉的好习惯，在潜移默化中提升标准的普通话，丰富孩子的阅读量，也不用担心孩子的视力问题，关注我们，让我们一起在故事的海洋中畅游！

性教育

故事是小朋友最喜欢的一种文学形式，它包括儿童故事、童话故事、寓言、民间故事等等。给小朋友多讲故事，可以丰富小朋友的词汇，提高小朋友的口语表达能力，培养小朋友对文学的兴趣，丰富小朋友的知识，发展小朋友的智力，活跃小朋友的思维，启迪小朋友的想象，同时培养小朋友良好的品德和高尚的情操。作为一名幼教工作者应该怎样为小朋友讲故事呢？我认为应该要根据小朋友的年龄特点进行选材，并对选好的故事进行分析，明确主题思想、人物特点、掌握故事结构、明确故事情节的高潮、分析故事语言。并且向小朋友提出要求，比如：要记住故事的题目、故事里讲了一些什么事等等，四五岁的小朋友应该要求他们复述故事的内容大意，这样，小朋友就会全神贯注地听，会有意识的记住一些内容，同时小朋友的注意力、记忆力和语言表达能力也就得到了锻炼。教师在为小朋友讲故事的时候应在适当的地方加一些提问，比如：你喜欢故事里的谁？为什么呢？通过提问，巧设障碍，启发诱导小朋友积极思考，这样既能使小朋友更加深入理解故事内容，又能促使小朋友开动脑筋，还能发展和培养小朋友的口语表达能力。故事是用语言来表达的，所以教师在给小朋友讲故事的时候一定要做到语言活泼有趣、生动形象、吐字清晰、抑扬顿挫，来激发小朋友的联想和想象，使小朋友有身临其境、闻如其声的感觉。为了使故事有一定的感染力，渲染气氛，教师应充分发挥体态、目光、面目表情的作用，绘声绘色，以激发小朋友的情感，使故事内容能在小朋友的脑海里呈现出一幅幅图画，更好地理解作品，从中受到教育，得到启发。小朋友非常喜欢看图画，教师在为小朋友讲有图画的故事时，可以根据图画情节边看边讲，小朋友不仅要用耳朵听，还要用眼睛看，用脑子想，这样可以调动小朋友的多种器官同时活动，发展小朋友的智力和思维能力。随着小朋友年龄的增长，教师在讲故事时，不要一下讲完，要为小朋友留一些余地，充分发挥他们的主动性、积极性和创造性，培养小朋友敢于质疑，善于变通的创造性思维能力，还要善于尊重小朋友的自主性，给小朋友以想象的机会，让他们去发展情节，编选结果。这样，小朋友的想象力、创造力可以同时得到发展，口语表达能力也会得到一定的提高。总之，故事通过典型的人物，有趣的情节，优美的语言，吸引着每一位小朋友，使他们从中受到了感染和教育，启迪了他们的智慧，发展了他们的形象和思维。“讲故事”真的是一门很深的学问，也是教师、家长必须把握的一门技能，需要我们在今后的实践中做出更多的思考和尝试！因此，我们做教师的要充分利用故事这个有利武器来培养小朋友，教育小朋友，使每一位小朋友都能健康活泼地成长。