小学数学全国优质课教学设计，教案精选小学一年级数学有几瓶牛奶教学设计
教案精选小学一年级数学有几瓶牛奶教学设计教学目标：（1）、结合具体情境，经历探索9加几的进位加法的计算方法的过程，能正确计算9加几的加法；（2）、借助摆小棒、拨计数器的直观操作活动，初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。（3）、在具体的计算中，养成认真仔细的良好习惯。不详2，小学数学的优秀教学设计评分标准是什么条理清晰，教法新颖，能创设丰富的活动，让学生能在活动掌握新知，提高能力，采纳我！！！达到课程目标规定的，还要生动85分以上条理清晰，教法新颖，能创设丰富的活动，让学...
更新时间：2023-05-01标签： 小学数学全国优质课教学设计教案精选小学一年级数学有几瓶牛奶教学设计 全文阅读