关于正确归因的心理活动教案,如何正确归因?
学习动机是指一种活动激发个体学习，维持所引起的学习活动，并使其行为朝着某一学习目标发展的倾向或内在动机,根据韦纳的成败论归因理论:如果学生把失败归因视为不可控的稳定因素，将来就不会努力；如果归因是努力不足的可控不稳定因素，下次可能会加强努力,我是心理的咨询师,2.归因是生活中常见的现象,1，正确归因是我们遇到问题时的正确态度。1、如何正确归因怎么正确归因1，正确归因是我们遇到问题时的正确态度。(遇到挫折可以从低点到高点归因，但是成绩好了就出不来了归因会从高点跌到低点。2.归因是生活中常见的现象。人总是喜欢...
更新时间：2022-12-23标签： 关于正确归因的心理活动教案归因教案心理活动 全文阅读