教学目标和学习者特征分析对于后续的教学设计具有怎样的影响和作用这种教学设计模式是介于以教为主和以学为主之间,吸收其长处,避免其短处。其总体思想是教师通过教学意图和策略影响学生,把学生置于主体地位并提供主体地位的天地,使学生成为学习的行动者。你好!便于使学习者更容易理解所学知识如有疑问,请追问。2,教学设计评价优缺点用语教学设计评价优缺点用语如下:优点:1、这是一堂知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,一定会拨动学生的心,为整节课的顺利进行打下完美的基础。2、这节课的导入很新颖,有趣味性、启发性,学生的...
更新时间:2023-08-16标签: 分析教学目标的优缺点 全文阅读