小学数学教学中如何进行培优辅差课题阶段性总结对优生的智力开发,学习习惯的培养。差生自信心的树立作分析。2,二年级数学培优辅差工作总结一、班级基本情况全班学生59人。1、学困生有10人。他们分别是xx。其中宴俊飞、韩春兰是本学期转入的学生,基础知识特别差;杨旺、张晨阳、黄小霞、聂连雨等同学反应较迟钝,做事的速度慢;张钰滢、代承钊、杨帅等学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。2、优秀生有:xx二、主要措施1、在课堂上,给学困生创造机会,在他们回答问题的过程中,及时了解他们知识掌握的情况,因材...
更新时间:2023-06-26标签: 二年级数学上册培优辅差总结二年二年级年级 全文阅读