小学数学评课稿万能模板下载，小学数学谁爬得快公开课评课稿
小学数学谁爬得快公开课评课稿这节课体现了以学生为本的理念。从发现问题到问题的解决，注重培养学生的观察、归纳、语言的表达等能力。对于学生提出的问题，老师不是直接解答，而是引导学生梳理自己的发现，通过对这些现象的描述，认识循环小数，真正做到了“不愤不启，不悱不发”。其次，注重了活动性教学。通过“谁爬得快”认识循环小数，“认一认”运用概念去判断，进一步认识了循环小数。最后通过“练一练”，深化了循环小数的认识，层次非常清晰，使得学生的思维不断地得到发展。2，数学评课稿数学评课稿:《搭配问题》陈老师在教学本节课...
更新时间：2023-06-26标签： 小学数学评课稿万能模板下载小学小学数学学数学 全文阅读