如何评价数学整体单元教学设计提高教学质量的方法颇多,我们要因材施教,实事求是地采取适合本校条件、情况的具体措施来完善常规教育教学。然而,提高自我,研究课标,活化教材,融洽师生关系,活跃教学气氛,优化课堂结构,狠抓落实,始终是行之有效的重要方法。只要付诸具体行动,持之以恒,我们的教学就一定会取得事半功倍的效果。著名教育学家陶行知指出:全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程。我的理解就是:“一日活动皆课程”就是在一日生活中的一些活动中都可以渗透课程,可以渗透与主题相关的内容,也可以渗...
更新时间:2023-06-23标签: 对数学教案的评价及意见数学教案评价 全文阅读