听课记录优缺点及建议数学，如何写小学数学听课记录
小学数学课堂教学听课记录的教学效果怎么写根据这节课的上课情况来写，主要看学生的课堂氛围，学习兴趣，学生的互动情况等等教师主要看教师是不是真正做到了这堂课的组织者，真正的让学生融入到这堂课中。听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括：（1）教材处理与教学思路、目标；（2）教学重点、难点、关键；（3）课堂结构设计；（4）教学方法的选择；（5）教学手段的运用；（6）教学基本功；（7）教学思想；（8）其他。2，数学听课记录评语及建议怎么写如下：1、能够借助故事为学生讲述大道理，确实是好...
更新时间：2023-03-27标签： 听课记录优缺点及建议数学听课记录缺点 全文阅读