基于标准的教案，如何制定基于课程标准的教学设计目标
如何制定基于课程标准的教学设计目标2，老师怎样进行基于标准的教学设计3，传统教案与基于课程标准的教案有什么区别1，如何制定基于课程标准的教学设计目标课程标准中直接对教学目标起指导作用的是课程目标和内容标准。教师在制定教学目标应包括三个维度，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课程标准在描述目标要求时，所用的行为词语分别指向知识技能学习目标和体验性要求目标，目标要求的描述既有对学习结果的描述，又有对学习过程的描述。按学习目标要求，分别设有从低到高的水平层次。知识与技能目标在不同的专题学习中，与大...
更新时间：2023-04-03标签： 基于标准的教案基于标准标准的 全文阅读