4.展示一张卡片,上面有七个大小、颜色相同但位置不同的点,让幼儿尝试用“先目测一部分,再数整个部分”的方法来数点数,然后分析教材:重点难点,三个教具,四种教学方法,五个教学过程,分为详细案例和简单案例,3.用七个大小不同的圆点展示卡片,用“先目测一部分,再数整体”的方法让幼儿数数,”2.让孩子们演示计数过程,2.培养孩子数数活动的兴趣。1、幼儿园认识数字11至20教案活动目标:1。学习“先目测一部分,再数整部分”的计数方法,培养孩子目测分组的能力。2.培养孩子数数活动的兴趣。活动准备:数字卡、波点卡、剪纸...
更新时间:2023-01-22标签: 数字1.2数数教案卡片认识数字1.2.教案 全文阅读