观察影子各种物体,通过感知积累与影子相关的各种经验,影子怎么样,2.影子会有怎样的变化,二、寻找影子1,在室内寻找影子2,在室外寻找影子(引导孩子寻找自己、身边的人和看到的物体影子,寻找/,记录影子用童书Art影子,孩子对光和影子的关系有了初步的认识,知道有光,就有影子。{0}1、幼儿大班科学教案关于影子怎么写?科学活动会改变影子儿童经验分析:1。孩子对光和影子的关系有了初步的认识,知道有光,就有影子。2.在日常生活中,孩子发现影子会发生变化。设计意图:1。提供相关操作资料,引起孩子探索的兴趣“影子cha...
更新时间:2023-02-25标签: 从光教案影子诗歌语言大班影子的语言诗歌教案 全文阅读