深圳四年级上册数学教案,一、生活中的大数第一课:计数
生活中的大数营造出银行工作人员在生活中数钱的场景，增强学生的感性认识,学生数到9万就问:再来一万是多少,知道“10万”和11万的数字，让学生边数边拨计数器，增加学生动手操作的机会,通过“数一数”的活动，感受学习大数的必要性，体验更大数,四年Grade数学/第一单元理解一个较大的数第一课:计数(第2-4页)1。{0}1、谁有2013教育部审定小学四年级数学上册教案,最新的四年Grade数学/第一单元理解一个较大的数第一课:计数(第2-4页)1。通过“数一数”的活动，感受学习大数的必要性，体验更大数。2、...
更新时间：2023-02-16标签： 上册教案大数计数数学深圳四年级上册数学教案 全文阅读