初中化学高效课堂教案,如何建构高效-1?从两方面着手
如何建构初中-4/小组合作学习-3课堂"高效-1"个人认为主要是从两个方面:在-1的教学中如何体现学生和教师的主体地位,化学教学目标要在教学活动中完成，教师是教学活动的组织者和指导者,化学教学质量必须从初中开始，从培养学生的学习兴趣和激发学生的好奇心开始，从高效课堂开始,本人教高中化学,根据我所教学生的特点，积极学习高中化学高效课堂教学。1、从教学实践谈如何构建初中化学高效课堂这里指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天作业后的剩余时间，预习内容的深度和广度根据时间的多少来定...
更新时间：2023-03-21标签： 高效建构教案课堂初中初中化学高效课堂教案 全文阅读