老师:小女孩去哪找的脚印,)老师:地上真的有脚印,让孩子模仿小女孩,用迷茫的语气说:“这是谁的脚印啊,”不,我的脚印是锋利的,小鸟说,”小猫说:“不,我的脚印是圆的,小女孩没有问脚印是谁的,绘本摘要小女孩在她的房间里发现了一根长的脚印,“喂,是谁的脚印啊,这是谁的脚印啊。1、谁的脚印绘本故事内容Target初步了解故事内容,感受其中有趣神秘的剧情。体验故事中主角“怀疑-失望-惊喜”的情绪变化。仔细观察图片内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言表达。流程1。观察扉页,引出主题,播放PPT画面2。老师:你看见...
更新时间:2023-02-09标签: 脚印绘本教案小猫尖利绘本故事谁的脚印的教案 全文阅读