科学变色教案反思,科学探索新常态激发幼儿创造潜能
教学重点，难点焦点:感知两种颜色混合变化成新颜色的现象,活动反思:科学活动要挖掘教学资源，准备教学学习用品，给幼儿提供充分的科学探究机会，让探究贯穿于科学活动中，让幼儿在科学探究的过程中体验学习科学的乐趣，培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿的好奇心，开发幼儿的创造潜能。1、小班科学七色彩虹教案以及教学反思色彩在儿童艺术中起着非常重要的作用，可以表现出作品的氛围和儿童个人对色彩的兴趣。作为色彩的一种表现形式，同一颜色的深浅之间或不同颜色之间的渐变，一旦被儿童理解和掌握，就可以应用于背景和物体的着色，使作品更加生...
更新时间：2023-02-15标签： 教案潜能幼儿变色反思科学变色教案反思 全文阅读