《春天在哪里》课程教案,第二集:春天在哪里?
通过看、闻、说，我们知道春天来了，迎春花率先开了,感受和发现春天中的天气、花草树木的变化,观察春天的花草树木,感受春天2的到来,愿意在老师的指导下观察早春的景色，喜欢春天,带孩子到户外观察发现春天1、春天真的很舒服-感受户外的天气春天,感觉春天来了，春天真的很暖,找到春天,它藏在哪里。1、春天在哪里小学音乐课教案知识与能力目标:让学生学会唱歌曲“……”，理解歌词的主旨，并了解歌曲的意境和意境，让学生学会唱歌的方法。目标:通过老师对歌曲作者和背景的介绍，让学生让学生通过初听感受歌曲的节奏和意境；通过组织学生...
更新时间：2023-01-21标签： 春天教案课程《春天在哪里》课程教案 全文阅读