大小多少优秀教学设计及反思2,圆的面积教学设计一3,审定新人教版小学四年级下册数学乘除法的定义及各部分间的关系教4,北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思5,需要一份小学数学教学设计6,求小学数学教学案例7,小学数学优秀案例求一个数的几倍是多少教学设计与反思1,大小多少优秀教学设计及反思1、出示两张大小不同的纸张,请学生说说哪张纸大,哪张纸小。比一比男生和女生的数量。2、揭示课题:通过两次比较,你知道了什么?3、教师小结:由此可见,大小、多少都是通过比较才能得知的。这就是今天我...
更新时间:2023-07-11标签: 小学小学数学数学单元小学数学大单元教学设计案例 全文阅读