时间管理在精神分裂症健康教育中的应用2,怎样合理安排自己的生活七年级心理健康教案3,心理健康教育计划4,中小学心理健康教育的方法技巧1,时间管理在精神分裂症健康教育中的应用目的观察时间护理在精神分裂症患者健康教育中的应用效果。方法选取2013年11月~2014年10月在医院治疗的精神分裂症90例患者,将其随机分为观察组和对照组,每组各45例。给对照组实施常规护理,观察组再联合时间护理,观察患者对健康教育的掌握程度,测评其对护理的满意程度。结果观察组精神分裂症患者对健康教育掌握程度的优良率为93.33%...
更新时间:2023-08-10标签: 心理健康教育课时间管理时间管理在精神分裂症健康教育中的应用 全文阅读