幼儿园中班语言快乐是什么教学设计中班语言活动《快乐是什么》教学设计活动目标:1、理解故事《快乐是什么》内容。2、把所学过的词语全部展示。活动准备:录音机、字卡、大图书一、律动导入1、小朋友,今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课,大家开心吗?(开心)那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。上课之前老师先跟小朋友做个律动,叫《拍手猜拳》。2、请小朋友轻轻放好椅子,听音乐跟老师一起做律动。2,幼儿语言的教学工作计划1、语音教学的策略采用多样化手段提高多样化教材在情境中进行体现趣味性让学生接触不同口音2、对辩音训练及...
更新时间:2023-10-18标签: 幼儿幼儿园语言语言教学幼儿园语言教学计划 全文阅读