如何引导孩子数学入门数学入门引导一、预期目标了解——理解——掌握了解:对数学有个整体性认识理解:对数学语言、数学符号等有深入认识掌握:理解、熟练运用一些数学方法解决实际问题理解则为第二个层次,通过对数学特殊语言、特殊符号的分析、理解,能体会数学这门学科的特点及与其他学科的区别,学习数学应该注意和使用的方式方法、思路等。二、具体内容(一)了解的内容3.数学的发展历史,包括国内、国外的(为后期学期一些以名人命名的定理有些前期了解)4.数学学科特点、与其他学科的区别(二)理解的内容(三)掌握的内容2,幼儿数...
更新时间:2023-10-02标签: 幼儿幼儿数学数学入门幼儿数学入门 全文阅读