老师:小猪做了一个大蛋糕,累得睡着了,这大饼,是什么样的作品,谁来做这个又大又圆的片大饼,它以“咬痕”为线索,讲述了咬掉大饼的小猪的故事,“谁咬了我的大饼”形象可爱,语言简短重复,最后让孩子说:谁咬了猪的大饼,《谁咬了我的大饼》是一部幽默、有趣、充满悬念的绘本。1、中班绘本教案《谁咬了我的大饼?》活动目标:1。通过想象、猜测、讲述,发展语言表达能力和想象力。2.仔细观察动物的咬痕,学习角色之间的对话,用重复的句子复述故事。3.体验故事人物的情感变化,感受活动的乐趣;感受故事有趣幽默的情节。活动:PPT,动...
更新时间:2022-12-24标签: 小班谁咬了我的大饼绘本教案绘本大饼小班教案幽默 全文阅读