2、培养孩子的学习兴趣，从被动学习到主动学习，因为孩子可能不明白学习的真谛，那就从兴趣开始吧,老师会教,先让孩子理解加减法的概念，找一些道具、积木之类的东西，展示出来,4.让孩子理解加减法的概念，找一些道具和积木，给孩子看,1首先，10加减以内的方法是小学计算的基础数学加减方法，就像乘除法计算中的“小九十九”一样，需要孩子去记忆。
1首先，10 加减以内的方法是小学计算的基础数学 加减方法，就像乘除法计算中的“小九十九”一样，需要孩子去记忆。那么对于刚入学的孩子来说，可能会出现无法集中注意力，无法进入学习状态的现象。2、培养孩子的学习兴趣，从被动学习到主动学习，因为孩子可能不明白学习的真谛，那就从兴趣开始吧！3，大量接触现实，因为书上的知识是经过加工总结的，会有一些抽象。4.让孩子理解加减法的概念，找一些道具和积木，给孩子看。理解概念后，孩子就会知道什么时候用加法，什么时候用减法。先让孩子理解加减法的概念，找一些道具、积木之类的东西，展示出来。理解概念后，孩子就会知道什么时候用加法，什么时候用减法。至于孩子10减4后能不能马上说6，那就要看实践了。我觉得家长没必要担心。老师会教。背给家里的孩子听，练习一下就好了。
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