2.除了这幅画，小朋友还可以设置一些比较有趣的造型气球，比如熊猫气球，小牛气球，娃娃脸气球，等等,2.Draw气球教师向幼儿介绍工具和材料，并提出要求:幼儿可用彩笔或棉签自行绘制气球或用大小不同的圆盖绘制气球等；画完的小朋友气球别忘了在气球的最后画一根火柴；注意画面的整洁。
1。在指导孩子画圆曲线的时候气球，不要强调画圆，而是鼓励孩子设计一个新颖的气球。2.深色还是带勾线的素色涤纶，但是可以换一个深色勾线。儿童绘画工具，教师模型。先引出话题。老师:在节假日，无论是在街上还是在公园里，到处都能看到各种各样的花气球到处都是。空气中似乎充满了五颜六色的花朵。非常漂亮。没有喜欢玩的孩子气球。下面我们来学画画气球吧。第二，讲解和示范。1.气球由球体和拒球线组成。不管是平的还是歪的。注意画几个气球 s就行了，要有高有低，不要排得太整齐。随意在球体上画一些图案让气球更漂亮。2.除了这幅画，小朋友还可以设置一些比较有趣的造型气球，比如熊猫气球，小牛气球，娃娃脸气球，等等。3.画气球然后画北景。首先用曲线随机画出云姑娘的形状，加上眼睛和嘴巴。最后在云形的上端画几条曲线代表云姑娘的刘海。第三，小朋友画画。老师指导孩子们构图。
活动目标:1。对语言游戏感兴趣，喜欢和老师小朋友一起玩游戏。2.学会正确指出“你”和“我”。活动重点:学习儿歌，并能两人一组表演儿歌。活动难度:会边操作边描述。活动:1。孩子们欣赏并学习背诵儿歌。2.根据孩子数量，准备气球头饰。3.匹配CD或磁带。活动流程:1。介绍人:小朋友，看看老师今天给你带来了什么。Young: 气球。老师:嗯，还有一首很美的儿歌是关于气球。让我们一起听它，好吗？杨:好的。1.学儿歌。老师完整地说了儿歌。问题:儿歌叫什么名字！年轻:大气球
3、幼儿园 小班美术漂亮的大 气球公开课教学目标:1。会画画气球2，培养孩子的观察力，3，体验绘画的乐趣。准备材料:1，画纸，彩笔，面贴，一些大小不一的圆盖，3。不同颜色气球活动流程:1，观察。2.Draw 气球教师向幼儿介绍工具和材料，并提出要求:幼儿可用彩笔或棉签自行绘制气球或用大小不同的圆盖绘制气球等；画完的小朋友气球别忘了在气球的最后画一根火柴；注意画面的整洁，孩子可以画气球不同尺寸。孩子们分组选择自己喜欢的材料和工具画画气球并分成两组(一组:用面贴画画气球两组:用彩色笔画画画气球)，引导孩子边看边画气球，并告诉孩子在画气球时多观察实物，尝试用不同的材料和工具画气球，并配弦。
