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初中体育理论课教案,某班学生体育课做游戏每组3人余两人每组5人余3人每组

来源:整理 时间:2023-11-13 01:21:05 编辑:挖葱教案 手机版

1,某班学生体育课做游戏每组3人余两人每组5人余3人每组

53人。

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捉迷藏吧 50个人挺刺激的.....满校园找.......

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锻炼锻炼在锻炼啊
是啊

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4,初中体育教学活动设计怎么写

这个不能随便写,我也是我们班的体委,要从一开始活动名称,组织人,活动的内容等方面去写。活动内容方面要写得细致一点,我就给我们班写的,不懂的话可以追问
教学目的:要达到什么目标;教学重点,难点;过程:具体按什么顺序;总结这节课

5,适合农村初中体育课堂的几种教学方法

总结几年的体育教学工作经验,我逐步加深了对农村初中体育课堂教学方法的理解。在工作中,我不断地进行了各种教学方法的尝试,下面就几种体育课堂教学方法简单说说心得体会。一、讲解法讲解法是体育教学常用的方法之一,是教师用语言向学生说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。教师带有启发性地讲解,不仅能使学生获得知识,了解动作的要领和方法,而且能促使学生进行思维,培养学生认识事物、分析问题和解决问题的能力。(剩余4171字)

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