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幼儿学拼音跟读视频,哪有少儿学拼音视频

来源:整理 时间:2023-10-08 19:49:27 编辑:挖葱教案 手机版

1,哪有少儿学拼音视频

下载个学习软件 《 悟空识字》或是《聪聪识字》

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2,从零开始学拼音

你发音不准的话,可以看新闻联播主持人的视频。或者找些绕口令练练。

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3,小学一年级拼音朗读

http://www.hanyupinyin.cn/你进这个网站 有读音

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4,怎么学拼音

主要学好一年级的内容
小学毕业了就可以
怎么读就怎么拼
先把26个字母键位背熟,小学拼音会吧?就像小学拼音一样
怎么学拼音

5,跪求幼儿拼音学习好的动画或者教学视频啊6岁了会读字母但是

爱子乐园或佳佳儿童乐园
阿伯次的饿佛歌,何以即可了么呢,我泼漆,日斯特,屋微屋,西一姿,知吃师
你还不如自己教教他,只要会读拼音字母,把各个字母快点连起来读一遍就是那个字的读音了。挺简单的,你试一试。这样孩子也会有信心很多。

6,求一套简单易懂的学习拼音视频

向你推荐几个方法:1、找你同学或好朋友或老师教下你拼音,拼音很简单,几天就可以学会了!!2、网上找个视频,请百度下“汉语拼音教学视频”,跟着学就是了!3、网上下载个音频格式的放手机里,经常跟读学习!例如在酷狗里搜索:小学语文一年级上册汉语拼音 、拼音歌、汉语拼音等。4、网上买个有声挂图,挑拼音的就可以,十来块就搞定了,就是有些费电池!!5、找个网站,一个一个学习,网址如下:http://www.xiaoxue123.com/zuowen/putonghua/pinyin/200710/57887.html6、学会基本的读音后,经常查查字典,就差不多能学会打字了!! 学习拼音虽然简单,但是要真正能很好的运用要些时间,主要是要多读、多背、多用!祝你早日学成!!!努力吧,少年!!!↖(^ω^)↗加油哦!!!
声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

7,幼儿拼音教学该怎么上谁能给一些有趣的方法儿歌啊什么的 搜

我买《好学拼音》时得到的这个方法,我觉得很好很管用的: 1、准备一套《好学拼音》、一本《新华字典》、一些儿童注音读物。 2、每天让孩子至少看、听《好学拼音》教学光碟20分钟,边看边跟着读!孩子读得认真要多表扬!要有计划的按进度来看,孩子掌握前面的内容后再放后面的内容。(《好学拼音》的教学光碟可在VCD、DVD和电脑上播放,非常方便。) 3、按光碟里的教学顺序,用书上的卡片考孩子拼音字母的标准发音、拼音口诀、字母书写和拼读方法。每当孩子会了部分内容,就在卡上相应位置涂上五星作为奖励,孩子会更有兴趣的! 特别要让孩子记住《好学拼音》里的口诀和儿歌。(记住了口诀和儿歌就掌握了拼音字母、读音、拼读要领等。) 4、和孩子一起用普通话朗读卡片上的内容。并要求孩子记住黄色蓝色卡片上的知识,每当掌握规定的内容就涂卡片上的五星奖励。(卡片上的内容都是小学时需要掌握的拼音知识,您一看就明白。)注意卡片上的口诀可以和孩子一起编些有趣的动作,像游戏玩乐似的,更会提高孩子兴趣的。 5、随意组合(可以让孩子自己组合也可以您组合)《好学拼音》的音节,用光碟里教的方法(两拼法、三拼法、支架直呼法)练习拼读,通过卡里组合的1300多个有声调的音节训练,如果再加上蒙住一些字母几乎可以变出全部音节来练习,孩子会很快熟能生巧。注意组合音节时,用游戏的形式、生动有趣的语言,比如“妈妈要变魔术啦,看你是不是像孙悟空一样有火眼金睛,一下子就看清了呀?”“我们来做游戏,你变给认我变你认,胜利了的有奖励……”“我的宝贝拼音学习有进步了,考考你看今天又能得到几颗星啊?”“你来当魔术师,看看你会变多少魔术? 让孩子当魔术师,既可以不停翻声、韵调变出音节;还可以在变出的音节基础上用手蒙一部分再变,比如zhuang可以依次蒙住“z、h、u、g、ng、ang、ug、ung……”又变出20个不同的音节,如果再带上四种声调,就是可以变出80个不同的带调音节啦。但是都要变出正确的音节并且会读才算变魔术成功。”这样不断提高孩子的学习兴趣! 《好学拼音》是唯一可变带调音节的,其结构已获得国家专利,特别适合拼音的教学。 6、做“你说我拼”的游戏,平时随便说一个词或者身边的一种事物,孩子用拼音表达出来,比如您说“碗筷、袜子”,孩子要会说“w-ǎn-wǎn,k-u-ài-kuài,w—à-wà,整体认读音节zi”,如果能做得到,说明孩子已经融会贯通了,汉语拼音已学得非常好啦! 或做“我来说你来找”的游戏,说一个字,要求孩子快速从书里找出音节(或组合出)来。或者是“看谁找得快”的游戏,孩子想一个字,和爸爸妈妈比比看谁先找到(或谁先组合出)音节。形式多样的游戏,相信你还可以在实践中想出很多很多。 7、孩子做作业,凡是有拼音的题,都尽量让孩子自己读懂题自己做题,培养孩子的独立学习能力。您所要做的是给予表扬和鼓励,孩子错了,耐心地提导,少责骂,注意保护孩子的自尊心和学习信心!
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