1.请用胶布或胶带将一只手的拇指固定在手掌上,活动1，歌曲《小手歌》,作为一名默默奉献的教育工作者，编教案是必不可少的，是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用,小手的秘密幼儿园教案1活动目标:1,2.老师:我们的小手还能做什么,2.我们的手掌和手背有什么区别,以下是小手幼儿园的秘密教案我整理的。
活动目标体验与同伴一起集体表演的“快感”。Design 手指表演动作来表达歌曲的内容和情感。在能够背诵儿歌的基础上，配合活动手指学习唱歌和表演歌曲。准备在日常活动中，我学会了背诵儿歌。活动1，歌曲《小手歌》。1.老师带领小朋友用音乐表演《小手歌》。2.老师:我们的小手还能做什么？引导幼儿模仿小手歌。二、学唱新歌“手指 song”。1.调好节奏，复习儿歌。2.在歌曲和音乐的伴奏下，默念歌词。3.把歌词和音乐搭配起来，学会轻声唱歌。4.所有孩子分成两部分，轮流练习唱歌。三。Design 手指表演完歌曲的前三段后，带孩子练习。其余八首歌词的创作方法同上。
2、《小手的秘密》幼儿园 教案作为一名默默奉献的教育工作者，编教案是必不可少的，是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。教案应该怎么写？以下是小手幼儿园的秘密教案我整理的，希望能帮到你。小手的秘密幼儿园教案1活动目标:1，为你灵巧独特的双手而骄傲。2.体验拇指的功能，活动:纸张、印泥、胶布或胶带纸、手帕、黄豆和别针。活动流程:一、小手惊艳，1.动动我们的小手，看看哪里最灵活，能做什么。2.我们的手掌和手背有什么区别？3.每个人的掌纹都一样吗？请先对比自己的左右手，然后打印左手的掌纹和其他小朋友对比，要知道每个人的掌纹都是不一样的，2.拇指有多重要？1.请用胶布或胶带将一只手的拇指固定在手掌上。2.孩子们做小实验来体验拇指的作用，比如捡黄豆，捡别针，扣扣子或者拉拉链，折手帕。
