大班教案五大领域重难点，幼儿园教案重点难点有哪些

1，幼儿园教案重点难点有哪些

幼儿园教案重点难点有如下：1、教学设计思路清晰，且课堂教学实施较好，基本达到教学目的。2、本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围，体现合作、探究、互动、评价的课堂模式，达到“三维目标”的要求。3、倘若更好把握语言的节奏、情感，鼓励更多同学参与课堂教学，充分发挥学生的互动性，则是一节很成功的课。4、能利用例引发学生思考，培养学生思维能力，但应留较充足的时间让学生思考，并引发讨论、鼓励学生主动发言，积极参与课堂教学，从而提高课堂教学效果。5、教学设计思路尚可，在教学实施过程中应注意通过过渡语言的把握，教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计，以达到较好的课堂教学效果。

幼儿园教案重点难点有哪些

2，幼儿园大班五大领域教学目标及措施

1、健康领域：适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快；独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子；了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护;愿意和同伴参加体育活动。2、语言领域：坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求;学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯；喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。　　3、社会领域：按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假；乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐;在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢；学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。 4、科学领域：在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物；乐意用多种感官感知周围的物品、现象；喜欢操作、摆弄；亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。　　5、艺术领域。

幼儿园大班五大领域教学目标及措施

3，幼儿园大班教材分析及重难点

大家给孩子使用幼儿园大班教材教学的时候可能需要做一些备课工作，比如写教材分析以及对重难点进行解答，可能一些人会对备课工作感到很苦恼，因为备课工作是个辛苦又漫长的事情，那么接下来给大家介绍一下幼儿园大班教材分析及重难点怎么写。幼儿园大班教材分析需要进行一下几步，第一步是通读教材整合内容，大家首先需要熟悉教材内容，明白教材的教学目的和特点，将教材的知识结构、重难点标记出来，才能更好地掌握教材的体系。第二步是分析教材内容。根据幼儿园大班的教材分析其内容特点，结合本案幼儿的教学情况，融会贯通，帮助幼儿更好地理解教材内容，对于重难点内容需要选择生动有趣、科学的教学设计让孩子加深记忆。第三步是设计教学。大家通过健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域为基础，设计适合本班幼儿情况的教学活动，比如玩游戏、让孩子自己表述学习内容等。在网上可以搜索到很多幼儿园大班教材分析的案例分享，大家可以找一些分享案例进行学习，但不建议大家直接照搬使用，因为教学活动需要以幼儿园孩子的学习进度为基础，直接拿别人的教案教学不是最好的方法。

幼儿园大班教材分析及重难点