四年级阅读理解专项训练20篇，老师叫我们做20篇阅读阶梯训练20篇是多少页

来源：整理时间：2023-06-11 06:17:59 编辑：挖葱教案手机版

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1，老师叫我们做20篇阅读阶梯训练20篇是多少页
2，求小学语文阅读理解三十篇要难一点好的加20分
3，阅读下面一篇文章20分向日葵张抗抗1从雪山下来已是
4，最短的20篇阅读短文带字带问题答案课内和课外的阅读短文
5，一篇阅读理解

1，老师叫我们做20篇阅读阶梯训练20篇是多少页

这里是“个”的意思，就是二十个阅读阶梯训练喵~

无语有木有。

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2，求小学语文阅读理解三十篇要难一点好的加20分

《做一只永不放弃的蜗牛》，《忆父亲》，《旺盛的花儿》，《魂》，《大师风范》，《特殊的点名》，《52张报纸》，《故乡晨曲》，《罗马速写》，《游黄山》，《茶乡》，《选择幸福的漂亮鱼》，《书的夜话》，《变幻多彩的地球》，《谁的眼睛最好》，《请种一棵爬山虎》，《狼未必是害兽》，《祖国》，《名言中的数学趣喻》，《论诗》，《智子疑邻》，《道旁李树》，《人日思归》，《祝福永远是美好的》，《独享“体罚”之秘密》，《感受幸福》，《从一个微笑开始》，《假如没有灰尘》，《大海中的“医生”》，《大自然的天气预告——晕》。

题目直接叫“野杜鹃”，是把外面那层皮比作皇冠，应该是遍布的的意思。拂面，绽开，慢慢，火红，肥沃，出神。把花苞比作花生米。开花前，开花时，开花后的形状，热爱。小同学，阅读理解要读懂字词的意思，才能把文章读透。

《阅读100篇》里有好多，我就是懒得打。哈哈~

求小学语文阅读理解三十篇要难一点好的加20分

3，阅读下面一篇文章20分向日葵张抗抗1从雪山下来已是

小题1:（4分）为向日葵的出现设置背景，有力地衬托（烘托）了向日葵的形象（2分），突出下文向日葵特立独行的性格特征（2分）。小题2: （4分）第3段既设置悬念激发读者的阅读兴趣（2分），又是文中的过渡句，引出下文与众不同的向日葵，提示下文内容即将转换（2分）。小题3:（4分）运用比喻的修辞手法（1分），用小黄旗喻指向日葵的花瓣（1分），生动形象地写出了向日葵不向日的特点，表达了作者的赞叹之情（2分）。小题4:（4分，意对即可）天山向日葵象征不盲从；不谄媚；团结向上，始终如一；坚持自我的精神。（或象征了具有特立独行、敢于坚持自我精神的人。）小题5: （4分，意对即可）答案示例：有些习以为常的认识，不一定符合实际，所以我们必须学会独立思考，不盲从，只有这样，我们的认识才能更接近真相。小题1:试题分析：在塑造艺术形象中，景物描写主要起烘托作用，从突出本文所写事物“向日葵”人格化的形象来概括。小题2:试题分析：联系上下文内容，从设置悬念、激发阅读兴趣、承上启下等方面来概括即可。小题3:试题分析：点明所使用的修辞手法，从其表现景物的特征和作者的情感两方面概括作用。小题4:试题分析：找到文中有关对天山向日葵描写的文字，理解作者的用意，从人格化形象来理解其象征意义。小题5:试题分析：结合本文中向日葵人格化形象，从“独立思考，不盲从”这个角度感想即可。

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4，最短的20篇阅读短文带字带问题答案课内和课外的阅读短文

历练后的飞翔在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望，但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？1．雕鹰为什么被称为“飞行之王”？答： 2．文中那“壮丽的飞翔”后面蕴含着的“滴血的悲壮”指的是： 3．下列语句中加点词语各指什么？（）括号里的 ①如果不这样，雕鹰也就失去了这（仅有）的一个机会，它也（就）永远与蓝天无缘。答： ②我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的（蓝天），也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。答 4生活中有些父母溺爱子女，雄鹰的成长能带给他们什么启示？（至少两点）1、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。 2、①雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。 ③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。 3、①“仅有”指折翅训练。 ②“蓝天”既由“激情、意志、勇气和希望”作翅，应指理想或成功。 1、父母的溺爱会直接影响子女个性的养成，受溺爱的孩子缺少生活的磨练，一般长大后的生活当中应激较多，普遍比较主观，甚至没有竞争意识，在这样的社会，生存能力不足 2、雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果，还一味的这样做，这难道叫做爱吗？也许他们从未意识到这叫害！当痛苦降临时，他们又会责怪子女为什么不知如何担当？鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰？

5，一篇阅读理解

游戏普塔.纳德2012-03-20 09:36:55那天，我独自一人坐火车前往罗哈纳。我买的是小包厢的票。车到一个小站，我的对面上来一个女孩。送她的那对男女可能是她的父母，他们很关心她，不厌其烦地跟她说东西应放在哪里，不要探头出窗，如何避免和陌生人交谈。我5年前失明了，因此不知道女孩长什么模样，但我知道她穿的是拖鞋，因为她走动时鞋碰到了她的脚后跟。我喜欢女孩的声音。“你去台拉登吗？”火车离站时，我问。我一定是坐在黑暗的角落里，因为我的声音吓了她一跳。她低声惊呼，然后说：“我不知道这里有人。”通常，视力好的人总是看不清他们眼前的东西。我想，他们一定是有太多的东西要看了。“我刚开始也没有看见你。”我说，“但是，我听见你进来了。”我在想，我是否能做到不让她发现我是个盲人。我想，如果我一直坐在我的座位上，应该不会有什么困难。“我在撒拉兰普下车，”女孩说，“我阿姨在那里接我。你去哪？”“先去台拉登，然后去穆所里。”我回答道。“哦，你真幸运！我希望我到的也是穆所里。我喜欢那里的山，尤其是在10月。”“是的。那是上山最好的时候。”我说，同时又想起了那些未失明的日子。“满山都是野生的大丽花，在明媚的阳光下显得更加美丽。晚上，你可以坐在篝火旁，喝点白兰地。大部分游客都已经回去了，路上静悄悄的，那种感觉真的很好。”她没有说话。我心想，是不是我的话触动了她，或者说她认为我是一个浪漫的傻瓜。然后我犯了一个错误。“外面怎样？”我问。她似乎没觉得不对劲。难道她看出了我是个瞎子？但是她的下一个问题打消了我的疑虑。“你为什么不自己看呢？”她很自然地问。我沿着铺位敏捷地移到窗边。窗开着，我面对着窗口，假装在研究外面的风景。在心里，我可以看见电线杆和树一闪而过。“你注意到了吗？”我大胆地说，“树木似乎在移动，而我们没动？”“总是这样。”她说。我把脸从窗口转向女孩。有一会儿，我们一直默默地坐着。“你的脸很有趣。”我说。话一出口，我为自己的大胆感到吃惊，但这是一个安全的评价，很少有女孩会拒绝奉承。她开心地笑了。那是银铃般清脆的笑声。她说：“很高兴你这么说。别人总说我长得很漂亮，我已经听腻了。”“那么，你有一张漂亮的脸蛋。”我在心里说。于是，我又大声说：“一张有趣的脸也可以很漂亮。”“你真会说话。”她说，“但你为什么这么当真呢？”“火车很快就要到达你的目的地了。”我很唐突地说，“感谢上帝，虽然这是一个短暂的旅行，但如果没有你，我无法忍受在火车上坐两三个小时。”然而，为了倾听她的声音，我愿意坐久一点。她的声音就像山间的清泉一样动听。一旦她下了火车，她也许会忘记我们短暂的相遇，但在剩下的旅途中我会记住她，并且，在以后的一段时间里也不会忘记。忽然，汽笛尖叫起来，车轮也改变了声音和节奏。女孩起来收拾东西。我在想，她的头发是扎起来，还是松散地披在肩上的，或者留着短发呢？火车慢慢地驶入车站。搬运工和小贩的喊叫声传入了我的耳朵。然后，我听到了一个女高音从门口传来，想必是女孩的阿姨。“再见。”女孩说。她离我很近，我都闻到了她那诱人的发香。我想伸手去摸摸她的头发，但她很快走了，只留下她的香味。门口有些混乱。有个男人走进了车厢，结结巴巴地道歉，然后门“啪”的一声关了。世界也再一次地关在了外面。我回到我的铺位。车站的值勤职员吹响他的口哨，我们又出发了。火车加快速度，车轮欢快地唱起了歌，车厢呻吟着，震动着。我摸到窗口，坐在窗前，凝视着窗外对我来说是一片黑暗的日光。刚上来的男人代替了那个女孩。我又有了新旅伴，新游戏。“她是一个很有趣的女孩。”我说，“能告诉我，她是长头发还是短头发吗？”“我没注意。”他回答说，听上去挺纳闷的，“不过，我倒注意到了她的眼睛。她的眼睛很美丽，却毫无用处。她是一个瞎子。难道你没注意到吗？”