绝对不允许随意写教案这与课程标准、教材的完整性和系统性相去甚远,案例是对一个实际情况的描述，包括一个或多个难题，也可以包括这些问题的解决方案；教学案例描述的教学实践，以丰富的叙事形式向人们展示包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事；教育案例是教育情境中的故事,2.教具:西瓜，苹果，香蕉，葡萄水果图片。
活动目标:1。了解童谣内容，体验学童谣、玩游戏的快乐。2.愿意尝试模仿儿歌。活动准备:1。用纸箱做成的火车。2.教具:西瓜，苹果，香蕉，葡萄水果图片。3.学习工具:芒果、樱桃、菠萝、草莓各一张。
案例是对一个实际情况的描述，包括一个或多个难题，也可以包括这些问题的解决方案；教学案例描述的教学实践，以丰富的叙事形式向人们展示包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事；教育案例是教育情境中的故事。人们在讲故事的同时，往往会发表自己的看法，也就是评论。所以一个好的案例就是一个生动的故事，加上精彩的评论。
选择公平的教学内容是备课的条件。教学内容的选择应根据知识的特点、编写教材的意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况来决定。如何合理选择一节课的教学内容？首先是根据教材的安排来选择。通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。其次，根据知识的难易程度进行选择。一般来说，相对简单、容易让学生接受和理解的知识内容可以选得比较频繁；对于学生难以理解和掌握的知识，由于在教学中花费的时间较多，所以内容选择要适当少一些。在选择一个课时的教学内容时，要根据具体情况来对待，以一节课能够顺利完成教学任务，所教授的知识有利于学生理解和掌握为依据。
4、幼儿园 小班 葡萄宝宝 教案怎么写比较活跃所谓符合科学，就是教师要认真贯彻课程标准精神，根据教材内在规律和学生实际，确定教学目标、重点和难点。设计教学过程，避免知识错误，绝对不允许随意写教案这与课程标准、教材的完整性和系统性相去甚远。一个好的教案首先要符合标准，这是科学的。
