小学生国防教育内容教案大全下载，军事体育四会完整示范教案

来源：整理时间：2023-07-26 18:37:49 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，军事体育四会完整示范教案
2，小学生能国防教育演讲稿有哪些
3，小学班会国防教育内容
4，国防教育主题班会怎么设计
5，国防教育课件
6，四年级综合实践活动国防小士教案
7，小学爱国主义教育主题班会

1，军事体育四会完整示范教案

部队五公里越野教案

没看懂什么意思？

军事体育四会完整示范教案

2，小学生能国防教育演讲稿有哪些

你要的文章小学生能国防教育演讲稿有哪些我已经在 http://www.wps114.cn上找到啦,有好多类似的文章，你自己去选吧

小学生能国防教育演讲稿有哪些

3，小学班会国防教育内容

你可以由最近的热点时政切入，让孩子们了解我国现在的国际环境，更进一步的引导，让学生明白要好好学习，少年强则国强。

时间地点会议主题哪些人参加什么人发了什么言差不多就可以了

小学班会国防教育内容

4，国防教育主题班会怎么设计

先说说现在国防的情况,说说边防(就有地理了)!再让大家谈论一下武器嘛,大家都有兴趣,这也算是国防.最后就总结一下,就可以了!四十分钟,差不多了吧,!

时间地点会议主题哪些人参加什么人发了什么言差不多就可以了

5，国防教育课件

下面这个可以吗： http://www.xwjy.org/tresearch/resource/servlet/portalbar/ShowResAttribute?communityId=00017&resId=20090815135045785 国防教育课件ppt

6，四年级综合实践活动国防小士教案

教学目标：1、让学生了解红军长征路上的故事，知道怎样快速穿越障碍和过独木桥。2、发展学生的灵敏、协调、柔韧素质和协调配合能力，对学生进行爱国主义集体主义教育。3、培养学生集体主义精神和团结合作的意识以及不怕苦、不怕累的意志品质。教学过程：一、开始部分1、集合要求：快速、整齐、2、师生问好3、宣布本课内容教师：“同学们，今天我们要来学习红军练习穿越障碍和过独木桥，大家有没有信心完成这个任务？”学生回答。4、进行准备活动活动身体各个关节、肌肉，教师讲解示范，学生练习。要求：动作到位、有力、5、队列练习⑴三面转法要求：动作正确、整齐、反应迅速⑵跑步走——立定要求：步伐一致、排面整齐在队列练习中要对学生进行国防教育，要求学生向红军学习。二、基本部分（1）穿越障碍1、教师讲解穿越障碍的方法和要领，并让示范。教师：“我们红军在长征时经过了无数的困难和险阻，并最终取得了胜利。在红军长征时，有沼泽地、雪山以及各种天险（讲一下红军长征时的故事），今天我们来模仿红军长征时的路线进行过障碍，红军长征时和我们现在的穿越障碍方式是一样的，主要是我们的任务难度要小一些，我们有没有信心完成？”学生大声回答。教师：“下面老师来讲解这个穿越障碍的方法。从起跑线开始，各组第一位同学首先经过前面的梅花桩，要求脚不能着地，然后钻过铁丝网，最后翻过木墙，回来时从侧面返回。一共经过三个障碍，注意每个障碍的要求。下面由老师做一下示范。”2、分组练习穿越障碍。在练习穿越障碍是教师要做好指导和保护工作，同时要不断激励学生不怕困难，勇于向前。3、让穿越障碍速度教快的学生示范，大家一起讨论怎样才能更快、更安全地穿越障碍。在讨论时教师要提醒学生不要一味地追求高速度，还应注意练习中的安全。4、进行穿越障碍比赛。鼓励学生奋勇向前，并为学生加油。5、对最后获得胜利的小组掌声祝贺。要求：教师要做好课前的准备工作，在学生练习中要提示学生注意练习的安全，不要一味地追求快速，要特别注意安全问题。6、请一个学生示范，教师讲解过独木桥的方法和注意事项。教师：“下面我们来进行过独木桥的游戏。从各组排头同学开始，每个人依次走过独木桥，注意如果中途没站稳掉了下去，就必须从头开始走。在走过去的时候要注意身体的平衡，可以把手伸展开来，使自己的重心不偏移，在走到桥头时，后面的同学才可以开始过独木桥”。7、分组进行练习，教师提示动作要领：如，过独木桥时脚要横过来，加大接触面。手要伸展开，稳定重心。8、教师和学生要随时注意在练习中出现的问题，并讨论解决。10、分组进行比赛，注意安全。要求：在学生练习时，教师要提示学生双手伸展开来，身体重心要稳定，注意安全。三、结束部分1、集合速度要快、安静、整齐、2、原地踏步、调整3、讨论讲评，对学生进行爱国主义和国防教育。4、师生再见

7，小学爱国主义教育主题班会

　　以下是一个文明礼仪方面的可以参考　　文明之花开心中　　——主动招呼同学微笑礼貌待人　　活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。　　活动准备　　1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。　　2．“文明少年”奖状、大红花。　　活动程序：　　(一) 预备部分。　　1、各小队检查人数。　　2、各小队报告人数。　　3、请示辅导员。　　（二）正式部分。　　1、全体立正。　　2、出旗。　　3、唱队歌。　　4、中队长讲话。　　活动内容：相声、歌曲、小品、快板等　　活动过程：　　一、中队长以队会仪式组织开展活动。　　二、由主持人组织活动过程。　　三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。　　女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。　　男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。　　女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，　　男：尊师长，爱同学　　男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好！二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。　　女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？　　（队员自由发言）　　男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。　　女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？　　谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊？　　（队员自由说）　　男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢？请欣赏相声《说话》。　　节目1相声《说话》…… 　　女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。　　（队员自由发言）　　男：大家说得真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。　　女：下面请大家欣赏快板《假如》　　节目2快板《假如》…… 　　男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。　　女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。　　合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。…… 　　节目3 　　男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗？　　女：请看《被丢弃的铅笔》。　　小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略）　　女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想？　　（队员自由交流）　　节目4 　　男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢？　　场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢？　　场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢？　　…… 　　男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。　　男女合：让我们欢迎文明少年上场。（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。　　合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。　　男主持人：我们是祖国的小雏鹰，　　女主持人：文明之花在心中开放，　　男主持人：我们是21世纪的主人，　　女主持人：我们要做21世纪文明人。　　男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）　　四、辅导员讲话　　五、呼号　　六、退旗　　七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束