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一年级的健康教育教案,求小学一年级心理健康教育的教案

来源:整理 时间:2023-08-05 23:16:22 编辑:挖葱教案 手机版

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1,求小学一年级心理健康教育的教案

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2,急求 新编小学健康教育一年级上册教案 本人文库积分不够 谁能帮帮忙

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3,一年级下册健康教案我是怎么来到这个世界的

春姑娘不知不觉地来到了我们的身边,让我们随处都能感觉到春姑娘的气息。春姑娘悄悄地钻进了泥土里,土地变得又松又软,小草渐渐地长出了嫩嫩的绿芽。春姑娘悄悄地跳进了冰川里,冰雪被融化了,泉水缓缓地汇聚成流淌的小溪。春姑娘悄悄地躲进了云朵里,团团乌云簇拥在一起,只听见那蒙蒙的细雨沙沙地作响……春姑娘来了,大地生机勃勃,一片春意盎然的景象。
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4,一年级主题班会教案爱护卫生从我做起

讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会教学设计  [活动主题]:讲究卫生 保护环境 从我做起   1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;   2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。  [活动起因]:   我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。  〔活动前准备〕:  1、布置课题:绿色环保  2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目  3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。  布置教室:  在黑板上书写课题:“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会  [活动过程]:   1、中队辅导员阐明这次活动的目的,引入主题   2、中队辅导员发言宣布活动开始  辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。   3、队员对于这些事进行自由发言   辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?  4、以小组为单位进行讨论  5、小组代表发言  6、辅导员对于发言进行小结  7、个人小结,班会结束。颂读环保倡议书(全班)  小结:通过这次主题班会,使队员们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的校园,增强了队员们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。  这是二年级的,但是我觉得一二年级应该都可以用。

5,健康教案我们一起过生日

活动目标:  1、认识感知水果:苹果、香蕉、葡萄、让孩子了解水果对身体健康的好处。并且喜欢吃水果。  2、通过小牛手偶要开生日派对的形式,让幼儿在轻松愉快的气氛中大胆地投入活动之中、并体验与同伴分享的快乐。  3、体验触摸、品尝等形式认知水果所带来的愉悦性、趣味性。  活动准备:  1、小牛手偶动物指偶若干2、苹果、香蕉、葡萄装盘 插上牙签3、水果图片若干。(苹果、香蕉、葡萄、)活动过程:  一、活动导入:  师:入座,问好。师:今天是小牛的生日。一些森林里的小伙伴都来为它过生日来了。(有…简单介绍) 小牛也邀请在坐的小朋友和它一起过生日分享它的喜悦。你们愿意么?(愿意)那现在让我们去看看生日派对上有哪些好吃的水果~二、猜谜想象,初识水果。  师:这只小牛,最喜欢吃各种各样的水果了。因为呀水果里面有很多营养成分,可以变得健康漂亮!小朋友都喜欢吃什么水果呀?(水果名称)小朋友猜猜动物们都带来了哪些水果为小牛过生日?(谜语的形式引出苹果、香蕉、葡萄、)红红脸,圆又圆, 亲一口, 脆又甜。  黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。  弯弯树,弯弯藤,藤上结串小圆球三、触摸、品尝水果,激发幼儿探索精神小朋友们都猜对了,那你们知道这些水果长什么样子么?让我们来认识一下它们。  触摸水果,让孩子加深对水果的认知(苹果:红色、圆圆的/香蕉:黄色、弯弯的/葡萄:紫色:像圆球)品尝水果大胆表达水果的味道(苹果:甜又脆/香蕉:滑又软/葡萄:酸酸甜甜的)四、水果游戏,加深印象现在小朋友们都认识了这些水果,那老师要考考你们啦!  什么水果红红的:苹果苹果红红的什么水果弯弯的:香蕉香蕉弯弯的什么水果紫紫的:葡萄葡萄紫紫的五:生日歌曲,分享喜悦。加深友谊师:小动物们和小朋友们都吃了自己喜欢的水果,小牛也非常高兴有那么多朋友为它过生日,现在小朋友们就为小牛唱一首《 生日快乐》祝小牛健康快乐,好么?(好..)六:出场生日派对结束了,让我们带着好吃的水果和小动物们去旅行吧!走吧
写教案的具体内容包括以下十项:  一.课题(说明本课名称)  二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)  三.课型(说明属新授课,还是复习课)  四.课时(说明属第几课时)  五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)  六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)  七.教学方法 要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维  八.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)  九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)  十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)  十一.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)教案书写过程的关键包括以下几个步骤:  (一)导入新课  1.温故而知新,提问复习上节内容  2.设计新颖活泼,精当概括.  3.怎样进行,复习那些内容?  4.提问那些学生,需用多少时间等.  教案实例  (二)讲授新课  1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.  2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?  3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间.  (三)巩固练习  1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度.  2.怎样进行,谁上黑板板演?  3.需要多少时间?  (四)归纳小结  1.怎样进行,是教师还是学生归纳?  2.需用多少时间?  (五)作业安排  1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性.  2.需不需要提示或解释
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