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小学生防骗安全常识,上课啦儿童防骗小常识有哪些

来源:整理 时间:2023-05-13 16:02:50 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,上课啦儿童防骗小常识有哪些

儿童防骗常识有以下几种:1. 不要给陌生人开门。当孩子自己在家时,家长要叮嘱他先通过猫眼看清楚门外人的面貌,只要是陌生人都不开门,无论陌生人说什么都不要开。如果陌生人表示有事,孩子可以记下来,等家长回来告诉家长。但是门还是坚决不能开。2.不跟陌生人说话,不接受陌生人的任何要求。告诉孩子对于陌生人,你有权利不跟其说话,不接受陌生人的任何要求。陌生人若是寻求帮助,也要坚决拒绝,让其去寻求大人们的帮助。3.拒绝任何诱惑。陌生人给的任何东西都不能吃,陌生人要带你去的任何地方(包括说带孩子去找父母的)都不能去,陌生人给的任何玩具都不能要。就算能说出父母的名字或者家庭住址等相关信息,也不能相信。

上课啦儿童防骗小常识有哪些

2,关于小学生安全的知识

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。 7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。 8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 9.不要给陌生人开门 10 不满12周岁不能骑自行车上路 11 边过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠边走

关于小学生安全的知识

3,小学生如何防骗

对于小学生来说,就是不要和陌生的人接触. 其中接触也分好几种类型,其一是以家里人为借口接触的,像说你家里人有事,让我带你回家;说你家长从哪个地方吃饭的,让我带你过去;遇到这一类的事,要让小学生远离他们,不要多说话~~~因为终究小孩讲不过大人啊!!! 其二可能会以班主任的名义,或者某位老师的名义叫你去哪里,让我带你过去;这种事遇到时,要让学生问清楚是哪位老师,然后说谢谢,转身就走,自己去办公室找呗~~~~ 其三就是特别开朗的小孩了,不要轻易的和陌生人说话,谈着谈着,可能会说,我买点什么给你吃吧,跟我来~~~~其实如果你要想吃什么,问父母要点钱买吃了就是了,我相信家长这点小小的需求应该会满足你~~~~ 其四就是不要独自去陌生的地方,要想去的话,可以让家长带着去,自己去终究很危险,万一遇着骗子或坏人之类的,就不好了~~~~ 其五就是最好不要去网吧吧??(因为不清楚你是对几年级的学生讲的,所以我说的挺罗嗦的) 我就能想到这么多了~~~~

小学生如何防骗

4,小学生安全小知识字数少点急急急

  一、行走须知   1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;   2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;   3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;   4、不准在公路上玩耍、嬉闹;   5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;   二、乘车须知   1、不准在道路中间招呼车辆;   2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;   3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;   4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;   5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;   三、骑车须知   1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;   2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;   3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;   4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;   5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;   6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;   7、不准在道路上学骑车;   8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行

5,怎样培养孩子防骗意识 5大知识点家长必看

孩子是家长们的宝贝,孩子受到到伤害让家长心疼不已。近来社会上屡次报道孩子受骗被拐的事件让家长们更是忧心忡忡。同时,社会上也掀起了如何保护孩子的热议。频频出现孩子被拐被骗的情况,为了防患于未然家长们又该如何保护孩子,该如何培养孩子的防骗意识呢?一、学唱安全儿歌儿歌好学又好记,歌词也容易让宝宝理解,妈妈爸爸在平时的教育中教会孩子唱一些具有安全意识的儿歌,例如大家都熟悉的《小兔子乖乖》。二、讲防骗小故事家长[微博]可以整理一些关于防拐防骗的童话故事,每天晚上哄孩子睡觉的时候把这些小故事讲给孩子听,让孩子牢牢记住一些防骗常识,例如不和陌生人说话、不给陌生人开门等,孩子小虽然不是特别明白,但机械记忆力很强,这些对他一辈子都有利。三、教孩子们认方位在宝宝三岁左右,就可以教他认识东西南北。白天你要教给他看太阳,我们说太阳落山的时候就是在西边,太阳升起来的时候就是在东边,中午12点那是正南,孩子要明白这些,就知道方位了。然后再记家里的门牌,这样,他一般都知道家在那个方位了。四、小小电话本让宝宝记住爸爸妈妈的电话号码、家里的电话号码、好邻居的电话号码,这些号码都应该让宝宝记住。也要教会宝宝如何拨打家人电话,以及110求助。等遇到紧急情况时,发生危险,就能够尽快通知别人。五、场景模拟演习在平时和宝宝玩游戏时,可适当加入被骗求救的模拟演习,让宝宝与家庭成员扮演不同角色,模拟宝宝被骗场景,让宝宝演练如何脱身,如何寻求帮助,以及大声呼救,极力挣扎的摆脱危险的场景。

6,小学生防骗小常识200字

搜一下:小学生防骗小常识200字
1. 小朋友,当你一人在家时,一定要关好门窗。如有人敲门,先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁,再决定是否开门。不管来的人有什么理由,即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人,请你都不要给不认识的陌生人开门。 2、小朋友,如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时,万一与爸妈走散了,应该马上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全(如慈客隆二楼电梯口就有保安)。一些大商场和小区门口都有保安室,一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人,可找商店里卖东西的叔叔阿姨,也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话,不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。举个例子讲,如果你在峙山公园与爸爸妈妈走散了,你先要考虑找穿着制服的保安叔叔,如果找不到,请你找玩游戏卖票的工作人员。 3、小朋友,单独外出时不要喝陌生人的各种饮料,不要吃陌生人给的糖果或其他食物,不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人,或者碰到紧急的事可以打110报警救助。 4、小朋友,请你记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码,以便碰到紧急情况时可以及时联系。 5、小朋友,不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃,路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。 6、\小朋友,不要玩宠物,如狗啊,猫啊,一是容易被狗、猫咬伤或抓伤,得狂犬病的,二是容易得其他传染病。 二、小学生不要随便去游泳 5、小朋友,快放署假了,夏天秋天的署假里,能游泳是挺舒服的事,但几个小朋友偷偷地在江、河、塘或水库中去戏水、游泳,是很危险很危险的事。每年各地都会发生在河里、水库里因玩水游泳而被淹死的情况。如果你想去游泳,也应该跟着会游泳的大人一起去,但也不要去水库里游泳。

7,如何提高学生防拐防骗的安全意识

校园安全目前越来越被人们重视,上至教育行政部门,下至校长、教师,最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全、健康地成长,不担关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系着国家的兴旺和民族的振兴,他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位,如何提高学生的安全意识,增强校园安全教育的实效性,让安全工作落到实处,是每一个教育工作者都应该思考的问题。一、引发校园安全问题的因素:教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示,在全国各类校园安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%,斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%,从整体上看,校园安全事故中,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢?1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄,安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范,自我保护意识不强。3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时,没有及时排除安全隐患,特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构,校内安全管理制度不健全等。4.办学条件差,基础设施不完善。目前,部分农村中小学学校食堂、饮用水,厕所,宿舍等生活与卫生设施条件简陋,存在着很大的安全隐患。5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性,艰巨性、长期性的工程,需要全社会共同努力。二、安全教育的方法。其一,就是要常预测。要坚持安全第一,预防为主的方针,经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头,及时采取针对性的整改措施,防患于未然,这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素,会造成什么样的后果,如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患,发现情况,及时报告老师,让安全警钟长鸣。其二,常教育。要认真做好安全宣传32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337393534,营造良好的氛围,是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化,充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育,进行实地参观,现场教育,介绍事故案例,特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展,一定会增强学生的交通安全意识,开展安全周、安全月活动,定会促进学校的安全工作。其三,常提醒。每开展一项活动,都先说明安全注意的事项,每天利用晨会、午会时间,提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教训,有针对性地进行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全态度的教育最为重要。其四,常检查。对发现的事故隐患要常抓不放,小题大做。经常检查教学、生活设施,发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品,严禁刀具,易燃易爆及危险性物品进入校园。二教给学生琢自救自护的知识学校要教给学生自救自护的安全知识,让学生牢固树立自护自救的观念,形成自护自救的意识,掌握自救自护的佳能,锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时,能用学到的有关安全知识,地进行自救自护,机智勇敢地处置危险。其一,教给他们用电防火的知识。知道安全用电,不用手或导电物去接触探试电源插座,不用湿布去擦拭电器,发现有人触电要设法及时判断电源,不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警,一旦身受火灾威胁时,要冷静彩正确有效的方法,自救逃走。逃生时,用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。其二,教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人,外出时要注意安全,遭到胁迫时,不能硬拼,必须在保障自身安全的前提下,求得他人协助。力量悬殊时,应记住歹徒相貌、特征、路线,寻找机会脱身,并拔打110报警。其三,教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买三无产品,不吃腐烂变质的食品,不随意购买劣质食品和饮料。其四,教给学生应对自然灾害的办法。打雷时,要掌握避雷常识,不要站在大树下。地震时,要迅速钻到床下,桌下,用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房,最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间,如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避,不要跑到楼下。其五,教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人,交通安全是继溺水之后,中小学生第二大杀手,要教育学生行人靠右,不乱窜公路。三要加强学校的内部管理。学校要落实各种安全防范措施,尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度,要及时发现校内的安全隐患,积极开展心理干预和心理疏导,注意化解个别师生间和学生间的矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章,建立和健全校内安全管理制度和应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构,应当设立保卫机构和专职保卫人员,建立校外人员的登记和验证制度,设立安全档案,记录日常安全工作。实行分级管理,分级负责,谁主管,谁负责,谁批准,谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生,要进行特殊保护。中小学安全工作,带着千家万户的幸福,我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点,在广大中小学生中深入开展形式多样,生动活泼的安全教育活动,尤其要重点加强对学生的安全知识教育,提高他们的安全意识和安全防范能力,使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯,以提高安全教育的针对性和实效性,使安全教育真正落到实处,预防和彻底杜绝安全事故。
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