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部队思想政治教育教案,部队思想政治教育的根本目标是什么

来源:整理 时间:2023-10-09 01:23:27 编辑:挖葱教案 手机版

1,部队思想政治教育的根本目标是什么

保障部队的士气高涨

部队思想政治教育的根本目标是什么

2,根据我军思想政治教育大纲法纪教育包括哪些

主要做思想 政治工作 传达 贯彻 党的方针政策

根据我军思想政治教育大纲法纪教育包括哪些

3,军队基层思想政治教育应遵循的主要原则有哪些

一是坚持以科学发展观为指导。二是贯彻以人为本要求。三是围绕大局和中心任务来展开。四是注重实际效果。五是注重实践活动培育。六是积极推进创新发展。
军事过硬,听党指挥。再看看别人怎么说的。

军队基层思想政治教育应遵循的主要原则有哪些

4,军队思想政治教育的基本形式是

我想你的“形式”应该理解为教育的组织形式,主要有集中授课、讨论交流,参观见学等形式。此外,一般还包括口头或书面思想汇报、演讲比赛、知识竞赛等教育配合活动。
思想政治教育为部队建设的中心环节

5,关于部队上一堂和谐团结战友政治教肓课的主持词

亲爱的战友,大家好啊,今天我们聚在一起,来自五湖四海,相逢已是不易,相聚是一场缘分,在一起生活,一起操练,生活中的点点滴滴,训练中的坎坷苦痛,来自天涯各方的我们凝聚的更加紧密,也许我们之间有过摩擦,但是那都是微不足道的,重要的是我们是团结的,是人民最忠诚的子弟兵,保家卫国守四方,壮志凌云展雄图,今天我们的这节课就是谈谈如何让大家更加团结。
搜一下:关于部队上一堂和谐团结战友政治教肓课的主持词再看看别人怎么说的。

6,有没有关于部队的心理健康教育资料啊

[1]关于重视做好基层部队心理教育和疏导工作的意见.总政治部、总后勤部,2000-12-14. [2]董聚山.塑造人格健全心理健康的新型军人.解放军报,1999-09-18. [3]何昌东.要在提高心理教育的实际效果上下功夫.基层政治工作研究,2000(9). [4]曹晓明、刘学农等.关于提高官兵心理素质的调查与思考.解放军报,1999-10-08 . [5]王忠诚.为学员锻铸第三张“通行证”.解放军报,2000-11-05. [6]董强.开辟崭新渠道 架设心灵彩虹.解放军报,2001-09-01. [7]张建中.谈谈青年官兵的情绪调节.空军政治学院学报,1999(5). [8]林树强等.开拓育人新天地.解放军报,2001-07-21. [9]王道华等.顺潮扬帆气象新—北空部队加强和改进思想政治教育探索与实践.解放军报,2001-08-18. [10]许家祥.把握思想问题与心理问题的区别.解放军报,2000-10-19. [11]蒋一斌.如何区分思想问题与心理问题.政工学刊,1999(11). [12]芮和军.培养官兵良好的心理素质.政工学刊,2001(1). [13]刘世仁、吴溪.沈阳军区心理疏导工作全面铺开.解放军报,1999-11-11. [14]卢伟.思想政治工作中的心理问题.军队政工理论研究,2001(8). 给你找了些 自己去看下
有。

7,如何在新形势下创新民兵政治教育

思想政治教育是加强部队、民兵预备役建设,完成各项任务的中心环节,是增强凝聚力、提高战斗力的重要保证。新形势下思想政治教育的改革创新需要解决的问题很多,既要解放思想,更新观念,又要围绕使命,服务中心,坚持从实际出发,从解决现实问题入手,把工作的着力点放在解决部队、民兵预备役建设面临的现实矛盾和问题上,把着眼点放在保证“打得赢、不变质”上。 一是从解决现实问题入手求突破。久治不愈的问题,是指部队、民兵预备役建设中的倾向性问题,经过治理后,有一定的起色,但没有治本,往往容易出现反复。这类问题,由于其自身的顽固性,长期影响和制约着部队、民兵预备役建设的发展。对这些常抓常讲但又经常出现反复的问题,我们要在认真分析梳理的基础上,分期立项,分批解决。要集中精力,形成阵势,多挖“深水井”,多做“递进式”工作,不厌其烦,不厌其难,不厌其反复,以“问题不解决不撒手,效果不明显人不走”的工作干劲,以“抓铁留痕,踏石留印”的工作作风,以“凉水泡茶渐渐浓”的工作方法,精耕细作,精益求精。 二是从改进方式方法入手求突破。随着形势任务的发展变化,思想政治教育的对象发生了新的变化,领域有了新的拓展,内容有了新的充实,思想政治教育的方法、手段也必须有相应的改进和创新。如果一味地把一种传统的方法当成包医百病的“灵丹妙药”,把过去的“撒手锏”当作解决现实矛盾和问题的“尚方宝剑”,思想政治教育就会缺乏针对性、有效性。要积极适应新形势,不断给老办法赋予新内容,更换新载体,使老办法焕发新的生机和活力。比如,政治教育,要由原来“我说你听,我讲你通”的方式向平等启发式转变,由“一个教案满堂灌”向社会化、网络化教学转变;经常性思想工作,要由单纯解决思想问题向以解决思想问题为主,并与解决现实问题和心理问题相结合转变,以不断增强思想政治教育的活力。 三是从转变干部作风入手求突破。思想政治教育的改革创新要求我们必须具有快捷、高效的工作作风,但是,在实际工作中作风疲沓,办事拖拉,执行上级指示不及时、不坚决、不彻底现象在某些单位仍有不同程度的存在。解决这一问题,关键是要加强监督约束。要搞好公示,把工作内容、时限和标准公示于众,让标准低的人身子“坐不住”;奖惩公正,把工作是否落实与个人的进步挂钩,让碌碌无为的人位子“保不住”。 同时,政治干部要适应使命要求,切实端正学风,牢固树立起带头学习、刻苦钻研的形象;适应时代要求,积极探索创新,树立起勇于开拓、有所作为的形象;适应基层要求,改进工作作风,树立起求真务实、服务基层的形象;适应先进性要求,严格教育管理,树立起勤奋敬业、严于律己的形象,以“事不过夜,案无积卷”的精神状态,认真抓好各项工作落实
我认为新形势下,做好民兵预备役思想政治教育,要从以下几个方面入手:1、集中时间学好思想政治理论学习,打好思想基础。2、在训练中结合训练、备战形势有针对行的搞好针对性教育,3、利用新媒体,实时搞好思想引领。
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