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四年级音乐下册优质课教案设计,第二集:《快乐拍手歌》第一集

来源:整理 时间:2023-06-18 03:29:08 编辑:张老师 手机版

能够自信、自然、有表情地演唱《快乐拍手歌》;2.能够准确地唱出连续的点状节奏,强化内在节奏,情感态度与价值观目标:丰富情感体验,培养积极乐观的生活态度;培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望;提高音乐审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义精神,增强集体主义精神;尊重艺术,了解世界文化的多样性,教学目标:1。

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1、今夜是否感到恩爱 教案 四年级 音乐 教案

教学目标:1。能够自信、自然、有表情地演唱《快乐拍手歌》;2.能够准确地唱出连续的点状节奏,强化内在节奏。

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知识与能力目标:让学生学会唱歌曲“……”,理解歌词的主旨,并了解歌曲的意境和意境,让学生学会唱歌的方法。目标:通过老师对歌曲作者和背景的介绍,让学生让学生通过初听感受歌曲的节奏和意境;通过组织学生讨论,我们可以理解歌曲的含义和所表达的情感,通过老师逐句唱,学生跟着唱的形式,引导学生学会唱歌。通过接龙游戏,让学生独立演唱,让学生掌握演唱方法,情感态度与价值观目标:丰富情感体验,培养积极乐观的生活态度;培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望;提高音乐审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义精神,增强集体主义精神;尊重艺术,了解世界文化的多样性。

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